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教师学习计划合集(5篇)
老师学习方案合集(5篇) 《篇一》 书籍是人类珍贵的精神财宝,读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。苏霍姆林斯基说过:“要每天看书,终生以书为友,这是一天也不能断流的潺潺小溪,它充实着思想。”作为一名老师为适应时代的需求,与时俱进,我们都应当使自己成为“读书人”,这是一种职业呼唤,一种义务,一种责任。为促进我自身的快速成长,本学期我响应学校领导带着“充电器”上路的号召,特制定了我个人读书方案。 一、读书目标 1、读训练教学理论,特殊是数学学科训练书籍,不断充实自己,提高自己的业务素养和专业素养,努力提高自己的训练教学水平。 2、通过学习训练经典理论,树立正确的同学进展观、科学育人观和老师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的老师形象。 3、通过读书学习,不断地为自己“充电”、“蓄能”、“吸氧”、“补钙”,不断引入“源头活水”,拓宽自己的训练视野。使自己的观念跟得上时代进展的“快车道”。 4、以读书学习修身、养性、怡情。通过多读书、读好书,增长学问,增加涵养,优化气质,擅长思索,远离浮躁,使人生高尚,使生命丰厚而实在。 二、开展读书活动的主要措施: 1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做读书笔记,写好心得体会。让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。 2、书活动做到“六个结合”:读书与反思相结合,提倡带着问题读书,讨论问题,解决问题;读书与实践相结合,学以致用,注意实效;读书与“校本教研-校本培训一体化”工作相结合,切实化解实践中的难题;个人阅读与集中学习相结合,广泛沟通,相互启发,共同提高;读书 …………………………此处隐蔽部分文章内容………………………………………… p; 1、择借一些优秀的文学作品进行阅读,特殊是名作家的。 2、借阅有关名家专著如魏书生、于永正、王崧舟、窦桂梅、贾志敏等名家专著学习。 3、订阅报刊杂志选择学习,如《学校语文老师》、《学校教学》等杂志。 4、常阅读有关报纸如:《老师报》、《训练信息报》、《学校训练》。 5、阅读一些有关老师专业进展书籍,如:《给老师的建议》、《新时期老师专业进展》、《课堂教学评价》等书籍。
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