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幼儿保育专业人才培养方案 一专业名称与代码 专业名称：幼儿保育专业 专业代码：160200 接续专业： 高职：学前教育专业、音乐教育专业、美术教育专业；本科：初等教育专业、音乐教育专业、美术教育专业。 二 入学要求 初中毕业或具同等学力者。 三、 学制与学历 学制：全日制3年 学历：中专 四、 职业面向 本专业面向省内幼儿园教师、保育教师、早教培训机构教师、社区幼 教机构的工作者。 表1幼儿保育专业职业岗位与职业资格证书 序号 对应职业（岗位群） 对应职业（岗位） 职业资格证书 1 幼儿园保育员 幼儿园保育员 中级保育证 2 育婴员 早教培训机构教师 中级育婴师证书 3 育婴师 早教培训机构教师 中级育婴师证书 4 幼儿园、早教机构教师 幼儿园、早教培训机 构教师 教育基础综合证 普通话证书 五、典型工作任务及职业能力分析 通过行业企业走访调研了解到目前行业主要的典型工作岗位及能力 要求如下表2所示。 六、培养目标与培训规格 (一)培养目标 本专业培养学生成为能适应社会主义现代化建设需要，德、 智、体、美全面发展，有良好的职业道德，具有现代科学文化知 识，有扎实的专业基础知识、基础理论和基本技能，以及组织管 理和教学能力，并具有综合职业能力和创新精神，从事幼儿 育、保育员等工作的新型幼儿教育教师和高素质的劳动者，并为 高一级学校输送合格的学生。 (二)培养规格 本专业毕业生应具有