《我的人际圈》教学设计.pdfVIP

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  • 2021-11-05 发布于湖南
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第三课 同侪携手共进 (一)本课教学目标 1. 知识目标 知道人际交往中受欢迎的品质和不受欢迎的品质; 知道青春期闭锁现象及其危害;能够说出交友的基本原则; 知道男性与女性在心理发展方面存在的主要差异。 2. 能力目标 绘制自己的人际树轮图,分析自己人际关系状况的能力; 能够用自己的话概括友谊是什么, 能够对教材中提供的交友案例 提出适当的解决方法; 能够运用友谊原则指导自己与同学的交往, 能够恰当地解决自己 的交友困惑与冲突,能够做出负责任的选择; 能够辨别男女生之间的正常交往和“早恋”, 能够运用理智调控 与异性同学交往中的情感问题,能够正常和有分寸地和异性同学交 往。 3. 情感、态度和价值观目标 愿意和同学交往,不封闭自我; 接受自己的人际关系现状,愿意改变自己,主动悦纳他人,培养 开朗活泼的性格; 愿意和异性同学交往,尊重异性同学; 正确认识并接受青春期开始出现的对异性的爱慕的情感,

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