《雨点沙沙》大班教案.docVIP

《雨点沙沙》大班教案 　　《雨点沙沙》大班教案1活动目标： 　　1、初步认识毛笔的功能，激发幼儿毛笔画的兴趣。 　　2、学习儿歌内容，感受下雨天的乐趣。 　　活动准备： 　　1、经验准备：在下雨天让幼儿倾听雨声或撑伞去户外欣赏雨天景色。 　　2、环境材料准备：毛笔、纸、墨等。 　　活动过程： 　　一、认识毛笔（价值分析：通过介绍毛笔，引起幼儿兴趣。） 　　1、这是什么？（出示毛笔）你们认识吗？用儿歌介绍：竹竿长长一头毛，爱吸墨水是画宝，它的名字叫毛笔。 　　小结：今天我们要交一个新朋友的名字叫做——毛笔，它的本领可大啦，可以画出不同颜色的画。 　　二、学画小雨点（价值分析：激发幼儿对画画的兴趣。） 　　1、提问：春天到了，这几天也下起了春雨，你喜欢春雨么，为什么？ 　　小结：春雨沙沙沙，给大树、小草、种子喝水，大树长出了嫩芽、小草变绿了、种子发芽了。 　　2、那我们今天也用毛笔来画画春雨。教师用毛笔蘸水在黑板上画点，边念儿歌《小雨点，沙沙沙》，引起幼儿的学习兴趣。（出示春天背景图，教师用毛笔点画雨点，边配乐有感情地朗诵诗歌） 　　3、出示“小雨点”三个字，让幼儿寻找这三个字中有“、”的字及其在字中分布的情况。 　　4、边念儿歌《小雨点，沙沙沙》边画画 　　①教幼儿执笔的方法，并用毛笔边作画“点”、添雨点的练习 　　②根据背景图练习儿歌 　　③幼儿分组朗诵儿歌 　　④幼儿相互交流下雨