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- 2021-11-04 发布于云南
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开展课后校内服务5+2模式工作指导方案(经典版)
根据《XX教育委员会关于进一步做好本市小学生放学后看护工作的通知》以及XX区教育局《关于进一步做好本区小学生校内课后服务的工作方案》等文件精神,为促进家长解决难以按时接学生放学的问题,进一步增强教育服务能力,办人民满意的教育,学校开展小学生校内课后服务工作。
一、指导思想
坚持“立德树人五育并举、质量第一安全至上、自愿参与公益普惠原则,树立“让教育更有温度,让教师更有情怀,让学生更有个性的理念,在四个方面下功夫抓落实见实效:
(1)定位:办让党和放心的学校,让家长、社会感动的教育,让学生喜欢的校园,让教师留恋的和美家园,让同行尊重的伊甸园。
(2)质量:确保延时服务课堂教学质量,做到应教尽教,彰显学校教育主阵地。牢固树立以完善教学管理促发展,靠提高育人质量求锐变的观念,追求符合素质教育的绿色育人质量。
(3)特色:构建“仁和核心文化,不断赋予榕树精神新的生命力:开设经典美文诵读文化、古寨文化、南音艺术等地方文化,依托《综合实践活动》课程,形成学生系列主题教育体系,提升学生社团、学生自治组织能力与水平,发现与培育勇于实践善于创新的学生。
(4)服务:服务他人就是服务自己,方便他人就是方便自己。致力于:以优秀的工作成绩丰盈向善的人生,以良好的生活习惯丰实健康的人生,以和谐的人际关系丰富快乐的人生。
二、工作目标
针对我校中午、
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