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一、积累与运用(15分)
1.进入初中,离开了朝夕相处六年的小学老师,你一定会有很多话想对他们说,请把一句对他们美好的祝福的话工整地抄在下面的方格中。(不少于10个字)(2分)
2、??根据拼音写汉字或给加点的字注音(2分)
①?duò(?????)落????????????????????②x?ī(??????)戏
③?玷???????????污????????????????????????④?洗濯
3、下列句子都有一个错别字,请找出来,并改正。(2分)
①一颗从小漂来的种子,却在我的心中扎下了深根。
②因为我听到海依然在远方为我渲腾。
③其他孩子朝着一块离涯顶还有三分之二路程的狭小岩石架进发。
④每当我感到前途茫茫而灰心伤气时……
4、在下面四个词语中选择合乎句子语义要求的词语填空(填入正确的序号)。?(2分)
A、迸溅????B、飞溅????C、震动?????D、震撼
①那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的?????????????。
②紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像????????????的水花。
5、古诗词填空(3分)
①.故人具鸡黍,邀我至田家。??????????????????,??????????????????。(孟浩然《过故人庄》)
②.杜牧在《泊秦淮》中讽刺上层人物不顾国家艰难,只顾吃喝玩乐的诗句是:???????????????????????,???????????????????????。
③.李玉同学刚升入初中,经过一段时间的学习,他感觉学习没有什么困难,于是学习有些松懈了。请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他:???????????????????????,???????????????????????。
6、仿照例句,在下面两句的横线上补写相应的内容。(要求字数、内容结构一样)
例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。???????????????????????(4分)
①如果我是????????,我将???????????????。
②如果我是????????,我将???????????????。
二、综合性学习(10分)
7、新学年,新环境,新语文,开启了你新的旅程。一个月来的初中语文学习,让你有了新的收获,如:对“人生”有了深入的思考,对“生命”有了重新的感悟。请围绕“人生?生命”这一主题,用一句话把相关课文的学习感受写出来,用上“通过课文《??????????????》的学习,我知道了(明白了,懂得了……)???????????????????????????????????????????????????????”的句式。(3分)
8、生活处处有语文,学习语文,贵在运用。假设你班要举行迎国庆联欢会,班主任执意让班长主持,但多数同学希望主持人要选举产生。为了实现多数同学的意愿,班里同学举荐你找老师谈谈,你如何对老师说?(3分)
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9、?小华正在阳台上浇花,楼下的李阿姨说:“小华,你真爱美啊,我刚晾的被单也给你锦上添花了。”(4分)
①你听出了李阿姨的言外之意是:????????????????????????????????。
②如果你是小华,应该这样回答李阿姨:???????????????????????????????。
三、阅读理解(45分)
(一)阅读下面的文字,完成10~14题(15分)
⑴星期日。百货大楼。熙熙攘攘。
⑵从楼上并排走下三个人。中间是一个很漂亮的男孩子,约莫有八九岁。他左手牵着爸爸,右手牵着妈妈。
⑶爸爸和妈妈是两个盲人。
⑷很小心很慢地踩着一阶一阶的楼梯。所有目睹的人立刻停止了脚步,闪开了一条路。喧闹声像绷断了弦的琴。
⑸一步、二步、三步……那男孩的眸子多明亮啊,漆黑漆黑的。他们一边走,一边说着,还有笑在三张脸上流。
⑹渐渐地,远了。
⑺三个人一双眼睛。
⑻而我,两只脚却像生了根,纹丝不动了许久。思绪的羽翼却飞向了辽远。不知过了多长时间,我才像从酣睡中惊醒,身躯抖动了一下,呼吸也振颤了。
⑼三个人一双眼睛。还有笑在脸上流。
⑽我不知为了什么,竟跑下楼,去追赶他们。我想更准确地看清他们的长相。我想望望小男孩的眼睛,摸摸他的头,再捧起他的闪着炽炽光彩的小脸,还想和他的爸爸妈妈握握手。我要寻问他们关于这个世界、关于生活中的很多问题。
⑾三个人一双眼睛。还有笑在脸上流。
⑿我跑到街中央,车流和人流淹没了那三个人。我惘然若失。
⒀我突然觉得天空从来没有像现在这样蓝过,生活从来没有这样美好过。新鲜的阳光在这个世
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