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2021-11-04 发布于湖北
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第八届全国初中信息技术与课程整合优质课大赛课题：《一氧化碳》一、教学分析（一）教学内容分析１．本课题是义务教育新课程标准实验教科书九年级化学上册第六单元二氧化碳和一氧化碳第 2 课时的内容，教材中分析本课教学内容的篇幅较少，首先从一氧化碳无色无味的物理性质入手，紧接着转入一氧化碳的化学性质可燃性，通过煤炉中一氧化碳的燃烧说明一