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五年级下册第五单元《图形的运动》教学设计定稿
教学目标：
（1）知识与技能：进一步认识图形的旋转，明确含义，感悟特征及性质。能够
运用数学语言清楚描述旋转运动的过程。
（2）过程与方法：经历观察实例、操作想象、语言描述、绘制图形等活动，积
累几何活动经验，发展空间观念。
（3）情感态度价值观： 欣赏图形旋转变换所创造的美， 学会用数学的眼光观察、
思考生活，体会数学的价值。
重点：通过多种学习活动沟通联系，理解旋转含义，感悟特征及性质。
难点：用数学语言描述物体的旋转过程及会在方格纸上画出线段旋转
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