《学前教育科研方法》答案.pdfVIP

.word 可编辑 . 1、科学研究 是人们探索自然现象和社会现象的规律的一种认识过程 。它是人们有目的 、有计划 、有意识 、有 系统地在前人已有认识的基础上 ， 运用科学的方法 ，对客观事实加以掌握 、分析 、概括 ，揭露其本质 ，探索新 规律的认识过程 。 2 、假设 是对问题的假定的解释 ，是运用思维 、想象 、对所研究的事物的本质或规律的初步设想或推测 ，是对 所研究的课题提出的可能的答案或尝试性设想 。 3 、文献综述 ：称 研究综述 ，研究者在大量阅读文献资料的基础上 ，对教育学 、学前教育学中某一领域或者某 个问题在某一时间内的研究成果进行比较系统 、 全面的综合叙述与评论 ， 即对有关文献资料进行综合评述的简 称 。 4 、历史研究法 也称资料研究或文献研究法 ，是对有关教育研究资料的收集﹑整理﹑分析研究的过程 ，包括对 前人或同时代人的有关教育科研成果的研究 。主要手段是查阅文献资料