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教师职业道德 1基本构成 教师职业道德主要由教师职业理想、教师职业责任、教 师职业态度、教师职业纪律、教师职业技能、教师职业良心、教师职 业作风和教师职业荣誉八个要素构成， 这些因素从不同方面反映出教 师职业道德的特定本质和规律， 同时又互相配合， 构成一个严谨的教 师职业道德结构模式 。 2 历史发展 古代 教师职业道德是随着教育的发展而发展的。 春秋以前， 教师职业道德 虽然已经出现，但很不系统，往往夹杂于政治道德之中。春秋时期， 孔子办私学，广收门徒，创立了许多有关教师职业道德方面的理论， 并以