“微课”在课堂教学中的运用策略.docxVIP

龙源期刊网 HYPERLINK “/“ “微课”在课堂教学中的运用策略 作者：王莹 来源：《学校语文教学· 园地》2017 年第 07 期 顾名思义，“微课”是一种微型的课堂教学，是针对同学学习中的某个教学点（包括重点、疑点、难点、易错点等）而开放的完整的教学过程。“微课”主要由教案、脚本、微视频、进阶练习、课件等组成，其中“微视频”是“微课”的核心内容。老师运用摄影器材等将语文教学其中的某一教学内容拍摄下来，形成“微视频”。由于“微视频”短小精悍，声、色、影、像俱全，因而受到同学的普遍欢迎。运用“微课”进行语文教学是“微时代”下语文教学的必定选择。 一、借助微信：激活“微课”教学 在“微