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— PAGE \* Arabic 1 — 数学竞赛标准教案 教案  授课时间200 年月日第周  星期第大节  授课  地点  实到  人数  授课题目应用问题解题技巧授课专业  班级  06数学  教学目的  与  教学要求  解应用问题的技能和技巧主  要内容应用问题是中学数学的重要内容．它与现实生活有一定的联系，它通过量与量的关系以及图形之间的度量关系，形成数学问题．应用问题涉及较多的知识面，要求学生灵活应用所学知识，在具体问题中，从量的关系分析入手，设定未知数，发现等量关系列出方程，获得方程的解，并代入原问题进行验证．  重点  与难点  应用问题解题技巧  教学方法  手段  （教具）  讲授  参考资料  课后作业  与  思考题  练习题  教学后记   讲稿部分  教学过程时间分配1．直接设未知元  在全面透彻地理解问题的基础上，根据题中求什么就设什么是未知数，或要求几个量，可直接设出其中一个为未知数，这种设未知数的方法  叫作直接设未知元法．  例1某校初中一年级举行数学竞赛，参加的人数是