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- 2021-11-04 发布于山东
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特殊学校体育教案
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特殊学校体育教案
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体 育 课 教 案
教材:体育与健康常识——养成身体的正确姿势
课的任务:
1、通过本次课的学习,使学生了解身体健康的重要性和锻炼身体的好处,要求学生认真上好体育课。
2、引导学生养成正确的身体姿势和主动参加各种活动的兴趣。
3、培养学生各种优良品质,发展学生的想象力、创造力等能力。
一、课堂常规
1、木偶导入:“新学期开始了。小朋友们都有什么变化啊?”
2、xx 问好
3、宣布本次课的内容和任务
教与学的方法:
1、教师语言要清晰。
2、讲解课堂要求任务。
二、养成身体的正确姿势
1、立。俗话说:“ xx”。人体站立时,要抬头、挺胸,直腰,两肩等高,两臂自然下垂,两脚自然分开。
2、坐。俗话说:“坐如钟”。正确的坐姿是:头抬平直,双肩略向后舒展
并保持等高,挺胸、直腰,双脚放再正下方,两臂自然下垂,将手放在大腿上。
3、卧。俗话说:“卧如弓”。有人认为,睡姿以向右侧卧为好,因为这种姿势可以避免心脏受到挤压,又利于胃的排空。但是,也有人认为,人在一夜
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中的卧姿会发生多次改变,很难固定,所以,一般主张健康人的卧姿以感到自然、放松、舒适为好。
4、行。俗话说:“行如风”。意思是行走时要想风一样轻快,要做到抬头、挺胸,身体平稳,两臂前后自然摆动。
5、不良习惯。冬天
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