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李玫瑾谈家庭教育 Company number ： [0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108] 李玫瑾：大人好好学习孩子天天向上 主持人语:生活中常听到做父母的抱怨，有的说孩子从来不跟我说太 多的话，有的说孩子最近总偷我的钱’有的说孩子刚初中就谈恋爱,说他 两句就闹自杀，还有的说孩子每天就玩电脑什么都不干,更严重的还要离 家出走……李玫瑾教授今天告诉我们，在孩子这些反常行为的背后，根源其 实来自对孩子早年教育的忽略和缺失。一个个惨痛的教训再次提醒家长， 对孩子最大的恩情，不是生育，而是陪伴他成长。 嘉宾：李玫瑾.女，1977年就读于中国人民大学哲学系；1982年1月 至今在中国人民公安大学任教。现为犯罪心理学教授，硕士生导师组长， 二级警监。中国警察协会学术委员，中国青少年犯罪研究会副会长；中国 心理学会法制心理学专业委员会副主任等。主要研究领域：犯罪心理学； 犯罪心理画像；公安社会心理调查研究；未成年人犯罪心理及预防；有组 织犯罪问题等。 实录： 陪伴孩子成长，是最大的恩情 绝大多数家庭是温馨健全的，而绝大多数的孩子都是懂事的。我们的 父母也都爱孩子，所以关于家庭教育,很多人认为自己不是问题，因为虎 毒不食子，爸爸妈妈肯定都是爱自己的孩子。可是我想说的是，有很多实 例告诉我们，家庭健全不等于健全的家庭教育。很多社会的问题都可归结 于人的问题，而人的问题归结于哪儿呢归结于人的早年。 A孩子的任何问题都是大人的问题 首先我讲的第一个问题是人的心理发展有顺序性，表现的问题有滞后 性，很多案件表现在成年，但他的问题不在成年。任何生命都是一个过 程，生命的发展是轨迹式的，人的命运取决于早期。有很多人为了自己的 生存，为了生活得更好，为了更有钱,结果他奋斗完了以后的结果是一无 所有。我们讲心理的问题一定要往前走，也就是说，我们要让孩子很好地 发展，一定要在十年前就做很多事情。 未成年人是被动的弱者，所有的问题是身边成年人造就的，很多人不 太赞同这个观点。我记得最早有一次在全国家庭教育会上，当时有个领导 说，怎么能这样说呢我说对不起，你让我说，我就要这样说’而且要说到 所有的地方。抚养人对被抚养者，首先你有他生命的决定权’第二你有他 物质发展的提供权利，第三你对他照顾的程度也是你决定的’第四他的个 性完全是你造就的，所以孩子的任何问题都是身边大人的问题。我又用了 另外一段话，我的胃口是喂出来的，我的脾气是带出来的，我的观念是唠 叨来的，我的残忍是孤弱无助熬出来的，我的无耻是百般迁就溺出来的。 我经常遇到一些案件，有记者给我打电话说，“李老师怎么样来教育这 些孩子们“我说你错了，现在不是教育孩子们，而是教育身边的大人。有一 个老总，咱们国内品牌的一个老总，通过《今日说法》的记者找到我说’ “李老师，我这儿子老偷钱，我想领他来见见你。我跟他电话里讲，你儿子 不用来，你来就行。什么意思问题在你的身上，不在孩子的身上。 B停下来陪他，或许孩子还有救 家庭抚养不仅仅是物质的，更重要的是亲自陪伴。在珠海曾经有一个 父亲很有本事，通过几年打拼，存了家财百万。但当他回到家时发现儿子 已经长大，逃学，惹是生非，最后怎么办呢父亲开始管，但根本管不了， 听说湖北有个专家叫何华彪，曾经把一个网瘾孩子给治好了，于是马上领 着孩子到那儿去，啪，10万块钱拍出来，这孩子交给你了，你负责把他教 育好。这个父亲的行为当时被报道出来，我看到后还写了一篇博客’我 说，可怜的父亲应该把10万块钱当做自己的工资，你把所有的事停下来， 你这儿子没准还有救，你得亲自陪他，不能把他交给别人。 概括三句话，一，给孩子挣钱的时间不如陪伴孩子的时间。第二，给 孩子存钱的努力，不如教给孩子做人做事的努力。从小事做起，比如6岁 的孩子扫地，收拾屋子，10岁的孩子洗菜、摘菜。现在有多少家庭让孩子 做这个没了。你就好好学习，别的你都不用管了。结果发现他学好了，却 变成了一个自私鬼。第三，找奶妈带孩子不如自己带孩子。 C没有人性的教育杀人不眨眼 家庭教育的理念，人性的教育比智力教育更重要。大家肯定会说，什 么叫人性人性这词太大，太复杂，其实我讲人性的东西最基本的就是情 感，是人性中最基础的。我们有很多的高材生，做的一些行为让大家真的 摇脑袋。比如说北大曾经有一个化学系的女孩，不明原因中毒，送到医 院，查不出来，最后通过别国的科学家知道这种症状叫钱中毒，但她已经 错过了治疗的关键期，终身残废，到现在凶手是谁不知道。但我们可以肯 定地说，就是她的同学干的。你看，学了知识杀人不眨眼，这就叫没有人 性的教育。 人性先是从小的相依，你给孩子哺乳，在他成年后告诉他你对他的眷 念。然后人的情感，任何人彼此之间的支撑。马加爵曾经说过一句话，让 我真的很感慨，真的为他惋惜。他极其聪明，悟性很好