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- 2021-11-05 发布于河北
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幼儿园微课《兔子音乐会》 ——音乐舞蹈活动
作者:杨娟、张妮、王小云
单位 :绥 德 县第一 幼儿园
设计意图: 在少数民族的很多盛会中,人们围着篝火载歌载舞,其乐融融。这类舞蹈动作简单、易学,随时可以邀请围观的朋友加入舞蹈的行列。由此想到,组织幼儿韵律活动决不应强调舞蹈动作的难度及美观,而是应该让幼儿充分体验结伴舞蹈所带来的快乐情绪,乐于参加集体舞的韵律活动。
活动经验:
通过本次活动,让我对音乐教育也有了更深一层的了解,从中也学到了很多,我会不断地积累、总结经验,不断地丰富自身的业务素质,为使自己成为一名合格的幼儿教师而努力奋斗,我会同孩子们共同成长。
活动目标:
1、熟悉乐曲旋律、结构与节奏,掌握小兔“跳、蹦”两个基本动作。
2、大胆探索创编木偶小兔的动作,并能合着音乐节奏运动。
3、享受游戏情景营造的快乐,发展空间协调能力和结伴交往游戏的能力。
活动过程:
1、幼儿坐成半圆形欣赏音乐,感受快乐情绪。
2、熟悉木偶兔子的故事,探索创编木偶兔子的动作。
3、用“兔姐姐”教学的方式,学习小兔跳、蹦两个基本动作。
4、组合兔子跳和蹦两个基本动作。
5、进一步熟练韵律动作,享受游戏情境的快乐。
活动反思:
活动开始了,我很投入地进行着这个活动,孩子们也在
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