实际问题与二元一次方程组.docxVIP

铜都双语学校高效课堂自主学习型数学日导学稿 班级 70 姓名 编号 2027 日期: 2011-4-18 审批： 比一比，看谁表现最好！拼一拼，力争人人过关！ 课题：实际问题与二元一次方程组 设计者 :七年级数学组自研课 （时段： 晚自习 时间： 10 分钟 ） 1、旧知链接：解二元一次方程组 5x y { 9 y x 110 110 1 x 3y 6 { 2 1 2 x y 2 2、新知自研：自研教材 P97 例 2 及 P101 例 4 相关实际问题。 展示课 （时段： 正课 时间： 60 分 钟 ） 学习目标（ 1min）：1. 会利用二元一次方程组解决数字问题和行程问题。二、【定向导学·互动展示·当堂反馈】 课 堂质疑评价环节元 素 课 堂 质疑评价环节 元 素 自 学 指 导 互 动 策 略 展 示 方 案 随堂笔记 展示提升环节 总结归纳环节 ︻导学一 ︼ 例题导析与 同类演练 （ 25 min） ︻导学二 ︼ 例题导析与 同类演练 （ 24 min）  （ 内容·学法·时间 ） 例： 一个两位数，十位上数字与个位上数字之和是 8，个位数字与十位数字交换后， 所得新数与原数的差为 18，求这个两位数。 思考：（ 1）个位数字为 a，十位数字为 b， 两位数怎样表示： ）等量关系式为： ）经历“解” 、“设”、“列”二元一次方程组来解决： （8min ） 例：