班主任每月份工作总结报告.doc

Megan精品文档 PAGE 1 班主任每月份工作总结报告 　　班级是学校教育管理的基本单位，是一个班主任经行教育工作的唯一组织保障。今天Megan小编给大家整理了班主任每月份工作总结，希望对大家有所帮助。 班主任每月份工作总结范文一　　时间又悄无声息地走过了一个月了，在此回顾四月所做的一些工作： 　　一、组织管理： 　　1、安全教育：利用班会和晨会向学生进行安全教育，做到不在教室里和走廊上追逐打闹，上下楼梯不推挤。 　　特别要针对四月份发生的几起校园伤害事故，教育学生早晨7点半以后到校，下午放学时要及时回家，远离陌生人。 　　2、行为习惯：按照《小学生日常行为规范》的要求，结合每周德育要点，持续一贯地培养学生良好的文明行为习惯。 　　3、紀律情形：每天晨读由班干部以及领读同学率领大家读书;眼保健操时间闭上眼睛认真做，保护自己的眼睛;广播操做到静、快、齐，做操要到位。 　　4、卫生情形：值日生每天认真打扫卫生，做到地面干净，桌椅整齐，墙壁、走廊、讲台及卫生责任区都能维持整洁、干净、无垃圾，老师教育每位同学都要保护好环境卫生。每周都进行一次大扫除。教育学生不带零食到学校來吃。 　　5、公共财产：教育学生爱护公共财产，不在桌椅上乱刻乱画，不在墙上乱踢。 　　6、文明就餐：就餐时维持安静，不挑食、不浪费饭菜，午餐后能將教室整理干净。 　　二、关注学生全面发展 　　1、家校联系：注重和家长的沟通，有重要通知通过家校通发给家。让家长7点半以后再將孩子送到学校，下午放学时屡次提醒家长及时來接，共同维护校园的安全。关注后进生的进步，经常和家长交流孩子的学习情形。关切每位孩子，及时將学生的不良表现反馈给家长，与家长交流，帮助孩子改正错误。 　　2、与科任教师的联系：注重与科任老师的交流沟通，了解本班学生各科的学习情形，协助科任老师管理好班集体，树立科任老师的威信，让学生爱老师，敬老师。 　　3、个别教育：关切酷爱每位学生，教育方法因人而异，对学生热忱、热心，班上有几个特别调皮的男生，爱动、爱說话，老师经常与他们谈心，晓之以理，动之以情，促进学生的和睦相处，增进师生间的感情。 　　三、班队活动 　　1、组织学生參加每周一次的升旗仪式，并提出会场紀律要求，学生表现良好，及时断定。 　　2、出好第二期以;“;迎世博，讲文明;”;为主題的黑板报。 　　3、4月14日玉树发生了地震，让学生收集地震的图片，班队课上让学生看图片說說自己的感受。4月21日全国追悼日，学校降半旗，学生默哀，表达对逝者的哀思。 　　4、组织学生去军山春游，做好安全教育工作。 　　5、学生在校多媒体教室观看电影《虎虎生威》。 　　6、利用班级博客，上传学生活动的照片，优秀的文章，给孩子一个展示的舞台，一个沟通的平台。 　　暖意融融的四月已在忙忙碌碌中转瞬即逝，工作虽忙虽累，但我却感到很充实。我知道在工作中我还有許多不足，在今后的工作中我会继续努力，改进不足，争取做的更好。 班主任每月份工作总结范文二　　转眼间，新学期又过去一个月了，时光的飞逝让人慨叹岁月的无情，想留驻时光，可岁月已经在我们的慨叹中悄然离去。教学工作刚刚开始，可又到了该写总结的时候了，想說点什么，却又不知道该說些什么。 　　总体說來，我所接的五年级比我一年前四年级刚接的时候有了很大的进步。首先从紀律上來說，以前上课总是乱哄哄的，乱成一团，一堂课要坚持屡次紀律，才將就把课上下來。针对这种现象，我与他们谈心、訂保障、訂目标，并在班里采用比赛的方式，让他们认识到遵守紀律的重要性，以及紀律不好的破坏性有多大。经过一段时间的努力，在我的管教下，在班长的带头下，在同学们的互相监督下，同学们的紀律在很大程度上有了很好的改善。上课再也听不到乱哄哄的声音了，同学们都是规规矩矩地坐着，认真听老师讲课，即使有问題也是举手发言，甚至有个别同学没有认真听讲，别的同学还举手检举揭发，同学们就胆怯被当众点名责备，所以上课都是认认真真地听讲，再也没有人胡乱說话了。 　　其次，从学习上來說，同学们也比以前变得爱学习了。以前，学习上不会、不懂的有許多人，还有很多同学根本就不做家庭作业，有的作业即使做了，也都是抄的。针对这种现象，我总是苦口婆心地给他们讲学习的重要性，以及你们到校上学、上课的意义、目的，纠正他们的学习态度，使他们对学习有一个正确的认识，认识到学习的重要性。在学习上，我还采用比赛、竞争的方法來调动他们学习的积极性。另外，我还采用优带差、中等生互相弥补检查的方法，來增进他们学习的兴趣，使他们在学习上能够做到真正积极、主动地学习。 　　在本月的工作中，我认为学生们的学习自觉性还应该提高，如何提高学生学习的自觉性，这將是一项长期的、艰难的、重要的工作，如果能把学生们都培养成自觉、认真的学生，那班主任老师的工作將真正得到解放和轻松。 班主任