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- 2021-11-06 发布于江西
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空调器
【教学课题】
空调器
【教学目标】
、知识与技能
【教学目标】
1. 知识目标
知道空调器的组成和基本结构
了解空调器制冷原理和制热原理
2. 能力目标
学会在不同的季节空调的使用方法
学会如何维护保养空调
3. 情感态度与价值观
通过对空调的工作原理的了解知道空调使用的注意事项以及一些常见的问题可以自行解决。
【教学安排】
课时
【教学重难点】
重点:空调的组成和主要结构
难点:空调制冷和制热的原理
【教学方法】
教法:物理教学是以实验探究为基础的,重在启发思维,教会方法。本节课利用多媒体
辅助教学、创设情景──观察──分析──猜想──实验探究──交流讨论──归纳总结相结合的
教学方法。
学法:学生是课堂教学的主体,新课程理念更重视在教学过程中对学生的学法指导。本
节课的教学过程中通过观察生活中的常见形变,巧用引导性提问,激发学生的积极性,让学
生在轻松、自主、讨论的学习氛围中总结出本节的主要内容从而完成学习任务。
【教学用具】
投影仪、投影片
投影仪、投影片
【教学内容】
.空调器一般都具有如下功能:
()调节室内温度
一般情况下,人们居住或工作的环境,与外界的温差如能保持在℃左右是比较适
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