大班数学《来了几个好朋友》教案.docVIP

PAGE PAGE 1 大班数学《来了几个好朋友》教案 大班数学《来了几个好朋友》教案包含了，活动目标是复习4以内的组成，初步学习4以内的加、减，认识quot;﹢、﹣、﹦quot;符号，理解其意。 活动目标: 1、复习4以内的组成，初步学习4以内的加、减。 2、认识﹢、﹣、﹦符号，理解其意。 3、进一步理解加减的实际意义，会解决生活中的简单的加减问题。 活动准备: 1、知识经验准备:幼儿已有4的分合的概念。 2、物质材料准备:一份、幼儿画册三(23)、有趣的数学(5) 活动过程: 一、教师带幼儿做碰球游戏，复习4以内的组成 1.教师交代碰球游戏规则:今天呀，我想请小朋友们和数字宝宝4来碰球游戏，我的球和你的球合起来是4。比如我说:嘿嘿，我的1球碰几球，你们就说:你的1球碰3球。 2.组织幼儿练习。3.和幼儿正式玩碰球游戏。 二、带幼儿学习4以内的加法，认识+、=1.教师边出示课件，边根据应用题引导幼儿列算式。 (1)幼儿园里来了一个西藏小朋友，后来又来了两个新疆小朋友，现在一共来了几个好朋友? (2)请幼儿说一说是怎样算出来的。 教师等幼儿回答后，播放+、=符号卡片，并把其放在1、2、3数字中，形成算式:1+2=3 (3)小结:+就表示合在一起的意思，=就表示一共有多少，合在一起念就是:1+2=3.我们用这个算式可以表示刚才的事情。 (4)带幼儿学念算式:1+2=32. 继