高中语文复习课件-《苏幕遮》(周邦彦).pptVIP

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  • 2021-11-04 发布于江西
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高中语文复习课件-《苏幕遮》(周邦彦).ppt

燎沉香,消溽暑。鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。 上片(写景) 思考: 1、景中出现了哪些主要意象? 2、这些意象构成了哪几幅图画? 3、词人是从哪些角度来描绘的? 燎香消暑图 燎沉香,消溽暑。 (嗅觉 室内) 鸟雀呼晴图 鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。 (听觉 视觉 室外 ) 鸟雀呼晴图 鸟雀呼晴 侵晓窥檐语 呼:呼唤,更显人性化,写出小鸟欢快的叫声和活泼灵动的神态。 窥:窥看、窥探,把鸟儿们 在屋檐下探头探脑、东张西望的神态表现得活灵活现。 拟人的手法 风荷飘举图 词中“一一风荷举”描绘的是哪一幅图? (视觉 ) 王国维认为这首词中“水面清圆,一一风荷举”两句,“最能得荷之神理者”,王国维为何这样评价? 请同学们相互交流讨论。 “清圆” 表现雨后荷叶清新饱满之态; “一一”表现荷花数量之多,在水面上错落有致、疏密有间、高低起伏的层次感; “风荷”写出了荷的动态美,把荷在风中妩媚娇羞的神态展现出来; “举” ,描摹出荷花挺拔修长、亭亭玉立之态。 “风”、“举”相结合,便让我们看到了妩媚中透着风骨的荷之美。所以王国维说:“水面清圆,一一风荷举”真能得荷之神理者。 总结:词中描写景物的角度及手法 室内——室外 嗅觉 、听觉、视觉多种感官相结合 拟人 思考:联系上下两片之间感情纽带的是哪个意象? 故乡遥

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