勇敢的消防队员大班教案.docVIP

勇敢的消防队员大班教案 　　勇敢的消防队员大班教案1活动目标 　　1、通过玩长梯的游戏发展幼儿的平衡、钻、爬、攀登的能力，提高幼儿的合作性和协调性以及应变的能力。 　　2、培养幼儿机智、勇敢、果断、互相帮助、临危不惧的良好品质和自我选择、主动参与锻炼的良好习惯。 　　活动准备 　　1、布娃娃若干。 　　2、长梯3把、车胎或其它物品3只 　　3、起火的高楼一幢。 　　4、红布火苗若干 　　活动过程 　　1、幼儿玩木头人的游戏四散站立，跟随老师做热身运动。 　　2、幼儿听口令立刻集合。 　　老师说：“今天老师带来一位新朋友给你们认识，它也想跟我们小朋友一起玩游戏，小朋友想认识它吗？”（想）老师又说：“它长得很特别的，身体有瘦瘦、果子高高的。你们猜是谁呢？”（引出活动器材——长梯） 　　3、把活动器材——长梯介绍给幼儿认识，并对幼儿进行提问： 　　你们在生活中见过长梯吗？长梯有什么用呢？（引导幼儿讲述长梯的用途，发展幼儿的语言表达能力。） 　　老师说：“可是今天我们用长梯进行一种有趣的活动，小朋友想玩吗？” 　　4、激发幼儿的兴趣，鼓励幼儿自由探索长梯的各种玩法。并请个别幼儿示范自己的玩法。 　　5、玩角色游戏：（救火大行动） 　　（1）、由配班老师充当消防员前来作报告|说：“报告队长，刚接到请救电话，某地方发生火灾，请我们立刻去救火，报告完毕。” 　　（2）、主教师组织幼儿集合，进行分