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- 2021-11-04 发布于天津
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教师也要管理好自己的情绪
我通过两个发生在我身边的案例谈谈自己的粗见:
案例1: 一位老师在班上上课,该班一男生没有认真听讲,并发 出怪声,弓I起了周围同学哄堂大笑,严重扰乱课堂秩序,老师顿时火 冒三丈,气冲冲从讲台上走下来,扭住一同学的耳朵大声训斥,该同 学委屈地申辩不是他惹的祸,并指出真正的 肇事者”老师发现打错 了人,却又让被冤枉的同学惩罚真正的 罪魁祸首”老师对自己错打 学生一事只字不提。之后,该学生家长知道后,找到学校理论,讨个 说法,造成极坏的影响。
案例2: 一位教师在家中与自己的爱人因家庭琐事大吵了一顿, 结果第二天来上班的时候情绪还处在低谷, 带着情绪尽了课堂,在上 了一节课
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