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- 2021-11-04 发布于湖北
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五年级下册“分数的基本性质”教学设计
教学目标:
知识目标 :通过教学使学生理解和掌握分数的基本性质, 能利用它改变分数
的分子和分母,而使分数的大小不变。
能力目标:培养学生的观察能力、动手操作能力和分析概括能力等。
情感目标:让学生在学习过程中养成互相帮助、团结协作的良好品德。
教学准备: 圆形纸片、学习卡片。
教学过程:
一、问题引入,激发猜想
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