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- 2021-11-05 发布于天津
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《倍的生疏》导入新课微课设计
一、教学内容
学校三班级数学上册《倍的生疏》导入新课二、教学目标
通过玩耍激发学习爱好，引入新课
培育同学的观看和动手力量。三、教学重点
在操作活动中激发学习爱好四、教学难点
激发学习爱好五、教学过程
（一）激趣导入
师：上课前我们来玩拍手玩耍。我
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