建设项目的可施工性(constructability)研究.pptxVIP

建设项目的可施工性（constructability )研究 孙继德 廖前哨2021年10月? 1 研究的背景和目的 1 研究的背景和目的2 研究内容3 研究价值容易产生难以施工和不可施工的设计方案双方的交流受到限制影响施工质量设计与施工分离设计方案缺乏对施工需求的考虑增加工程造价拖延工程进度研究的背景 设计与施工分离产生的问题研究的背景 可施工性研究（constructability )的发展历史 美国建筑业协会（CII)从1986年开始倡导，强调施工人员尽早参与设计过程，将施工知识和经验输入到设计中，以利于将来的施工；已经产生了巨大的效益，可以将工程造价降低6－10％；可施工性研究在加快进度、提高质量和可操作性等方面的效益也非常显著。目前仍然是研究的热点。 国内相关的研究情况以方便施工为目的的研究为数不少，但明确提出可施工性概念的系统研究不多；不自觉的采取了很多改善项目可施工性的措施，但并没有明确地应用可施工性研究的思想来指导项目的实施。研究的目的 综合国内外现有的文献资料，阐述可施工性研究的基本思想和实施方法； 通过分析目前国内改善项目可施工性的机制所存在的问题，引起工程建设领域中的理论和实践工作者对推广可施工性研究的重视； 通过对可施工性研究工作流程和可施工性研究重点的详细分析，为在国内实施可施工性研究提供参考。? 2 研究内容 1 研究的背景和目的2 研究内容3 研究价值研究内容可施工性研究的基本思想 研究内容 可施工性研究的实施流程可施工性研究的重点可施工性研究的基本思想可施工性研究的基本思想可施工性研究的定义可施工性问题的分类可施工性研究的要素国内推广可施工性研究的必要性CII（美国建筑业协会）的定义：Constructability is the optimum use of construction knowledge and experience in planning, design, procurement, and field operation, to achieve overall project objectives。以上定义翻译成中文就是：“将施工知识和经验最佳地应用到项目的策划、设计、采购和现场操作中，以实现项目的总体目标”。可施工性Constructability可施工性研究可施工性问题的分类第一类可施工性问题第二类可施工性问题“错漏碰缺”与设计深度不够常见设计质量问题可施工性研究的对象可施工性研究的要素施工人员参与可施工性研究在项目早期就开始可施工性研究多方人员参与，有组织地进行可施工性研究持续开展可施工性研究在目前设计质量管理模式下，影响设计的施工知识和经验的来源国内推广可施工性研究的必要性目前的设计质量管理模式解决可施工性问题的缺陷目前的设计质量管理模式与可施工性研究在工作方法上的比较在目前设计质量管理模式下，影响设计的施工知识和经验的来源 施工方有关施工的知识和经验设计方有关施工的知识和经验设计单位的小组讨论会施工图交底过程中发现问题后的反馈设计人员的个人经验设计常见问题手册施工过程中发现问题后的反馈设计回访得到的经验施工专家参与的技术讨论会目前的设计质量管理模式解决可施工性问题的缺陷施工方直接参与的时间较晚，项目可施工性改善的效果受到影响。设计方对施工方的工作需要了解不足设计方自己积累的经验在使用时会受到限制设计方考虑施工需要带有主观性施工图纸限制施工方的创造性施工方提出的可施工性改善建议影响进度设计方对设计返工有抵触情绪总体施工方案的优化受到施工图纸的限制，目前的模式无法解决“第二类可施工性问题”。不是设计质量管理工作的重点施工图纸限制施工方的创造性目前的设计质量管理与可施工性研究在工作方法上的比较目前的设计质量管理模式可施工性研究控制方法被动控制主动控制工作开展的连续性分阶段全过程针对单个项目多个项目共享资源无专门的数据库专门的数据库“设计-招投标-施工”模式的应用现状 “设计-招投标-施工”模式下可施工性研究的特点“设计-招投标-施工”模式下实施可施工性研究的障碍“设计-招投标-施工”模式下顺利实施可施工性研究的方法“设计-招投标-施工”模式的应用现状 虽然总承包和CM模式有应用，但大多数项目还是采用“设计-招投标-施工”模式； 一些项目必须公开招标，例如政府参与投资的项目。“设计-招投标-施工”模式下实施可施工性研究的障碍 设计完成后才能确定施工单位； 业主提前确定参与可施工性研究的施工单位违反法律。“设计-招投标-施工”模式下顺利实施可施工性研究的方法 以讨论会的形式进行 施工知识和经验的来源 规避法律障碍 采用讨论会形式要注意的问题1, 业主代表需要预先确定可施工性研究的范围，列出大纲，确定各方责任，以确保所有相关的论题均被覆盖，避免重复劳动。2, 需要在讨