12暑假高一强化 第十二讲：力的分解.docVIP

2015 暑假高一物理理科强化班(12) 精益求精，不断超越，成就学生，成就梦想 PAGE2 / NUMPAGES6 第十二讲：力的分解 §知识要点：力的分解 1、定义: 把一个力分解成几个分力的方法叫做力的分解。力的分解也是一种等效替代。 2、分解原则： 力的分解是力的合成的逆运算，同样遵循的平行四边形定则。如不加任何限制而将某个力分解为两个分力，则可以得到无数种分解的方式，这是毫无意义的。通常作力的分解时按照力的作用效果进行分解。 如图所示： 精选例题： 例1、力的分解过程中常常遇到的几种情况，用铅笔和直尺完成。 已知合力，按下列条件求分力： 已知两分力的方向，求分力的大小； 已知一分力的方向和大小，求另一分力； 已知确定两个分力F1、F2的大小，求两分力的方向； 已确定一分力F1的大小和另一分力F2的方向（与合力的夹角为θ），可求得一个分力的大小和另一分力的方向； 例1、放在水平面上的物体受到一个斜向上的拉力F，这个力与水平方向成θ角。求：（1）两分力的大小？（2）物体对地面的压力？ 例3、如图所示，小车在沿斜坡向下运动，小车与斜面之间的动摩擦因数为。求（1）两分力的大小?（2）小车对斜坡的压力？（3）小车与斜面之间的摩擦力？ 例4、劈的分解 如图所示是刀刃的横截面，F是作用在刀背上的力，它推开物体的两个力的方向是否明确?怎样用作图方法画出这两个分力?分析：刀刃对侧面有挤压作用，所以分力一定垂直于刀刃的表面。 分析：刀刃对侧面有挤压作用，所以分力一定垂直于刀刃的表面。 总结： 从上面三个实例中可以看出，当一个力分解为两个力时，通常都是根据力产生的实际效果来确定分力的方向。一种是产生形变的效果，如推、拉、提、压等；另一种是使物体运动状态变化或有变化趋势，如有加速度或运动趋势等。 根据以上实例可知，一个力分解为两个力时，通常根据这个力产生的效果来确定分力的方向。 课堂精练 1、根据重力产生的实际效果，分解图中各球受到的重力，各球接触面均光滑。 甲 乙 丙 丁 2、将一个力F＝10N分解为两个分力，已知一个分力的方向，且与FB成30°角，另一个分力的大小为6N，则在分解中（ ） B A．有无数组解 B．有两组解 C．有唯一解 D．无解 3、一个已知力分解为两个分力时，下面哪种情况只D能得到一组唯一的解（ ） D A．已知两个分力的大小 B．已知两个分力的方向 C．已知一个分力的大小和另一个分力的方向 D．已知一个分力的大小和方向 4、将力F分解成F1、F2两个分力，如已知F1的大小及F2与F之间夹角θ（θ为锐角），则（ BC ） BC A．当F 1＞Fsinθ时，有两个解 B．当F＞F1＞Fsinθ时，有两个解 C．当F1=Fsinθ时，有唯一解 D．当F1＜Fsinθ时， 无解。 5、（2012上海高考）已知两个共点力的合力为50N，分力F1的方向与合力F的方向成30?角，分力F2的大小为30N。则C（ ） C A、F1的大小是唯一的 B、F2的方向是唯一的 C、F2有两个可能的方向 D、F2可取任意方向 6、．已知力F的一个分力跟F成30°角，大小未知，另一个分力的大小为，方向未知，则的大小可能为：（ ）AC AC A． B． C． D． 7、将一个大小为5Ｎ的力分解为两个力，若一个分力大小为10Ｎ，则另一个分力的大小可能为（ ）BC BC Ａ.4Ｎ. Ｂ.6Ｎ. Ｃ.14Ｎ. Ｄ.16Ｎ. 8、（2014奉贤二模）用轻绳系住一小球静止在光滑斜面上，如图所示。若要按力的实际作用效果来分解小球的重力，则重力的两个分力的方向分别是图中的C（ ） C (A) 1和5 (B)2和5 (C)3和5 (D)3和2 9、如图所示，将光滑斜面上的物体的重力mg分解为F1、F2两个力C，下列结论正确的是（ ） C A．F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力，F2是物体对斜面的正压力 B．物体受到mg、N、F1、F2四个力作用 C．物体只受重力mg和弹力N的作用 D．物体只受重力mg和弹力N的作用 10、我们把斜向上作用在紧贴竖直静止的物体上的力F分解为如图所示的F1、F2两个分力，则（　C　） C A．F1就是物体