2014暑假新高一强化班·第八讲·重力弹力·学生版.pdfVIP

2014 暑期班 高一理科强化物理班(8) 第8 讲——力，重力和弹力 教学过程 1. N [ P50] 概念：力是物体对物体的作用。力的单位是牛顿，简称牛，符号是 。高一·上 · 2. [ P50] 力有三个要素，即大小、方向和作用点。力既有大小又有方向，所以力是一个矢量。高一·上 · 3. 4. 任何力都离不开物体而存在，每一个力都有施力物体和受力物体。 5. 力的作用是相互的。施力物体一定也是受力物体；受力物体也一定是施力物体。 6. 力的作用效果：使物体发生形变，或者使物体的运动状态发生变化。 注： “运动状态发生变化”的含义是：物体的速度发生变化，这种变化可以是速度的大小发生变化，可以 是速度的方向发生变化，也可以是速度的大小和方向都发生变化。我们把这三种情况都称为物体的“运 动状态发生变化”。反之，“运动状态没有发生变化”特指速度的大小和方向都不能变，也就是说，物 体的运动状态没有发生变化的话，物体只可能做匀速直线运动或者处于静止状态。即物体处于平衡状 态。 速度的大小 速度的方向 状态 变化 不变 运动状态发生 不变 变化 变化 变化 变化 运动状态不发 匀速直线运动状态或静止状态， 不变 不变 生变化 统称平衡状态。 典型例题 1. 下列关于力的说法，正确的是 [ ] A ．力是物体对物体的相互作用； B．力有时能脱离物体而独立存在； C．有受力物体就一定有施力物体； D ．只有相互接触的物体间才能产生作用力。 精益求精，不断超越，成就学生，成就梦想 1 / 4 2014 暑期班 高一理科强化物理班(8) 教学过程 1. 重力 (1) 概念：物体在地面附近受到地球吸引而产生的力叫做重力。 (2) G mg g g 9.8m/s2 重力的大小与质量成正比，即： ，式中的 就是自由落体加速度， 一般取 。重 力的方向竖直向下。 (3) 物体各部分所受重力可看作集中于某一点，这一点叫做重心。 (4) 重力是一个非接触力。 辨析： (1) 重力是否是地球对物体的吸引力？ (2) g 9.8m/s2 重力加速度 是否一定是 ？ (3) 重心一定在物体上？ 2. 弹力 (1) 形变：物体形状的变化叫做形变，物体受力会发生形变。 (2) 概念：发生了弹性形变的物体，由于要恢复原状，对引起形变的物体会产生力的作用，这种力叫 做弹力。 (3) 弹性形变越大，弹力越大。 (4) 物体的弹性形变是有限度的，超过这个限度，撤去力作用后，物体不再复原，这个限度叫做弹