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- 2021-11-05 发布于浙江
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动作技能的学习;*;动作技能的含义;动作技能的含义;动作技能与智慧技能;动作技能的分类;动作技能的分类;纯熟操作的特征;*;动作技能学习的阶段;动作技能习得的指标;动作技能的学习条件;内部条件;外部条件;言语指导;示范;练习的安排 练习：是学习者抱着改进技能的目的而对动作进展的重复;反响的提供;反响影响动作技能学习的机制;;*;识别教学理论中的动作技能学习任务;在认知阶段促进动作技能的学习;在联络形成阶段促进动作技能的学习;在自动化阶段促进动作技能的学习;谢谢观赏
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