湖南省麓山国际学校湘教版高中地理必修二1.3人口迁移教学设计.docVIP

湖南省麓山国际学校湘教版高中地理必修二1.3人口迁移教学设计 湖南省麓山国际学校湘教版高中地理必修二1.3人口迁移教学设计 PAGE / NUMPAGES 湖南省麓山国际学校湘教版高中地理必修二1.3人口迁移教学设计 湖南省麓山国际学校湘教版高中地理必修二 1.3 人口迁移 教学设计 《人口迁移》教学设计（湘教版） 一、教学内容分析 a 面，本节的人口迁移即人口机械增长是引起人口变动的另一个方面。本节主要由两部分组成：第一部分介绍人口迁移的概念与分类；第二部分讲述引起人口迁移的因素 二、教学目标 知识与能力：① 了解人口迁移的概念和分类。②探究人口迁移的特点，举例说明人口迁移的主 要原因。③正确认识人口迁移客观存在及其正、负影响。④通过有关人口移动的讨论，学会全面地、 客观地分析某一具体的人口迁移现象。 过程与方法： ① 通过分析人口迁移与人口移动两概念的关系， 明确不同地理概念的区别与联系， 从而提高学生的观察能力，分析能力和判断能力。②通过剖析人口迁移的基本原因推力拉力作用， 帮助学生进一步理解各因素对人口迁移的影响，使学生学会正确看待各地 理事物之间的联系。③在 讨论过程中，引导学生团结协作，大胆表达、交流，发展学生学会合 作、与人交往的能力。 情感态度与价值观： 通过人口迁移的学习，使学生能够结合生活实际， 解释生活中的实际问题， 用科学的理念、发展的观点看待生活。激发学