生活教师教学计划.docxVIP

利川特校生活教师工作计划 一、指导思想： 根据学生的实际情况，从实际出发，因材施教，努力培养学生的 生活自理能力， 让他们养成良好生活起居习惯， 培养他们良好的卫生 习惯和行为习惯，为学生营造一个安定、舒服的环境，使学生能健康 地成长。 二、学生简介： 原来在校生除少数几个还没有养成良好的行为习惯外，其余的基 本养成了良好的就寝、生活、卫生习惯，但新生还什么都不知道，还 需要花大量的时间来培养。 三、具体措施： 加强日常行为规范的管理 、培养学生摆放生活用品，做到整齐、美观。 、 讲究个人卫生，按时洗漱、洗头、洗澡、洗衣。 、服从室长管理，按时有序就寝、起床、就餐。 、要讲文明礼貌，见到老师要问好，同学间互相帮助，若有情况 要及时报告老师。 、得到晚自习上课信号，立即进教室，保持室内安静，不随便下 位。上课时不做小动作不乱串教室，有事要请假。认真完成老师布置 的作业。 2、搞好安全督查管理 、 平时不允许学生玩火、 玩刀具等， 老师做到定时清理管制刀具， 严禁使用除点灯以外的其它电器。 、休息室严禁追逐打闹，更不允许打架和拉帮结伙闹不团结。 3、搞好纪律督查工作 、早晨按时起床，叠好被子，生活用品摆放整齐。按时到操场集 合跑步、做操。做体操要快、静、齐。 、 用餐时一日三餐均要在自己的座位上，不要到处乱跑。就餐时 不能乱扔菜渣，注意养成爱护粮食的好习惯，严禁乱倒饭菜。就餐结 束后，