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《金蝉脱壳》教案(第二课时)
折柳中心小学 陈天云
【教学设想】
教学课型:教读课
教学方法:引导学生紧扣“金蝉脱壳”的过程,通过探究研读、观看画面、
小组交流等多种形式, 深入文本, 感受金蝉脱壳的神奇之处。 在深入把握文章内
容的基础上, 让学生跳出文本, 学会仔细观察周围事物, 培养学生善于观察的良
好习惯。
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