人教版小学4年级数学下册小数的意义和性质课练及答案(二).pdfVIP

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2021-11-05 发布于重庆
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人教版小学4年级数学下册小数的意义和性质课练及答案(二).pdf

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第 1 课用“四舍五入”法求小数的近似数 1. 按要求写出表中小数的近似数。保留一位小保留两位小保留三位小保留整数数数数 29.9743 3.2485 1.6007 2 ．下面的小数在哪两个相邻的整数之间 ?它近似于哪个整数 ? ( )6.38( ) 3. 如果 15.36 2≈15.4, 方框里能填哪些数 ? 如果 15.36 2≈15.37, 方框里能填哪些数 ? 答案提示 1.30 30.0 29.97 29.974 3 3.2 3.25 3.249 2 1.6 1.60 1.601 2.66.387,6.38 近似于 6。 3. 如果 15.36 2≈15.4, 方框里可填 0~9 中任何一个数。如果 15.36 2≈15.37, 方框里可填 5~9 中任何一个数。第 2 课时改写成用“万”“亿”作单位的数 1. 把下面各数改写成用“万”作单位的数。 2. 把下面各数改写成用“亿”作单位的数。 (1) 保留一位小数。 218405000≈ 400369000≈ (2) 保留两位小数。 789901420≈ 3407091100≈ 3. 2010 年 11 月 , 我国进行了第六次人口普查。此次人口普查登记的全国总人口为 1339724852人, 改写成用“亿”作单位的数是 ( ) 人 , 保留两位小数是 ( ) 亿人。答案提示 1. 3012 万 6037.06 万 9130 万 5501.4 万 2. (1)2.2 亿 4.0 亿 (2)7.90 亿 34.07 亿 3.13.3972485213.40 第 3 课时练习十三 1. 填空题。 (1)6.9782 保留一位小数是 ( ), 保留两位小数是 ( ), 保留三位小数是 ( ) 。 (2) 马拉松比赛的全程是 42.195 千米 , 这个数保留两位小数是 ( ) 千米。 (3)570020=( ) 万 ( ) 万 4.56 亿 =( ) 万 5266 万=( ) 亿 (4) 下面的小数各在哪两个相邻的整数之间 ? ( )1.08( ) ( )29.3( ) (5) 在括号里填上合适的数。 5.2( )5.3 10( )10.1 2. 判断题。 ( 正确的画“ ”, 错误的画“ ? ”) (1) 3.024 保留一位小数是 3 。 ( ) (2) 大于 0.95 而小于 0.96 的两位小数有 10 个。 ( ) (3) 一个数的近似数可能比原数大 , 也可能比原数小。 ( ) (4) 近似数 10.0 比近似数 10 更精确一些。 ( ) (5) 与 3.75 最接近的自然数是 4。 ( ) 3. 填表。