清河路幼儿园教师业务培训工作计划.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 清河路幼儿园教师业务培训工作计划 魏 一、指导思想依据《嘉定区中小学、幼儿园教师“十一五”培训工作规划》以及教师进修学院有关工作要求，我们从教师进展需要出发，根据二期课程改革精神，以提高教育教学实践能力和创新精神为重点，努力探究适合我园教师进展的优质高效的培训模式，全面提升我园教师的整体素养，培育和打造一支师德高尚、敬业爱生、业务过硬、勇于创新，适应现代教育进展需要的教师队伍。二、培训目标：1、建设一支“敬业、乐业、专业”的有创新精神和实践能力的教师队伍。2、扎扎实实地加强自培基地建设，发挥自培基地的辐射指导作用，组织多种培训活动，提高保教质量。3、通过分层培育和搭建舞台，促进不同教师的专业素养提高和技能进展，使教师教有专长，一专多能。争取有1—2位教师参与中高职称的评定，提高教师队伍的整体水平。4、仔细组织和落实“儿童急诊救助”的培训，提高保教人员的的儿童意外损害现场急救技能和儿科常见疾病识别的能力，从而保障在园儿童的安全与健康。三、培训措施：〔一〕建章立制、组织健全，保障园内师培顺利进行为了使师训工作顺利进行，我们成立师训工作领导小组，由园长、副园长、中层骨干组成。园长兼任组长负主责，业务园长负责园本培训打算的制订，课程的开设，培训的考核，时间、地点的支配。分管后勤的园长其主要职责是做好园本培训的后勤服务工作，满足培训所需要的教材、教育设备等各种物质的需要。〔二〕加强师德学习，提高教师道德修养和业务素养1、组织教师仔细学习《教师职业道德规范》，重视教师职业情感的培育。学习教育政策法规，增添法规意识。定期开展师德讲座报告会，师德演讲会，人生观、教育观商量沟通会等形式多样的师德陶冶专题活动，让老师在体验性活动中净化心灵、树立理想，爱岗敬业、乐于奉献。每学期撰写好一篇学习体会文章。2、继续开展“为人、为师、为学，学习孟二冬，讲解并描述我们身边的师德小故事”主题活动。开展“师德论坛”、师德小故事征文演讲、职业道德学问测试、教师规范用语、教师忌语和爱生格言征集、建立“爱心助学社”等活动。3、在教职工中树立“终身学习”的观念，使每位教职工成为创新的主体。〔三〕立足园本培训，坚持研训教一体化，提高教师专业素养1、依托各教研组，开展专题研讨，深入实施新课程的实践探究。〔1〕大教研组活动，每单周一次〔业务园长负责〕，以“以新课程背景下优质集体活动的设计与组织”为突破口，聚焦教师的教学实践，聚焦理念转化为实践下的幼儿进展。通过专题培训、案例分析、实践研讨、专家支持等提高教师对主题活动的实践、讨论能力；〔2〕骨干讨论组活动，每单周一次〔科研组长负责〕，结合课题和主题开展，有效的学习活动和教育反思，为教师提供具体实在的一些教育策略和方法；〔3〕小教研组活动，每双周一次〔年级组长负责〕，仔细钻研新教材，保质保量的完成各项教育教学任务，在生活、运动、学习、游戏四大领域渗透“新健康”教育，并针对年级组工作实际，仔细开展专题讨论。通过学习与实践，发挥好各教研组的交替互补作用，使园本教研真正成为教师的专业成长的阶梯。2、加强实践讨论 ，提高教师驾驭课堂教学的能力。〔1〕以区教学督导为契机，开展上好一堂优质课的实践讨论。对于怎样的活动是一节优质的集体活动要进行仔细分析和研讨，以提高课堂教学的有效性和教学质量。〔2〕创设条件，加强指导，注重管理。尽量满足各班开展主题活动、陶艺、音乐、绘画活动所需的材料、设施。〔3〕继续开展环境创设、早锻早操评比、区角材料沟通、骨干教师展示、教师论坛等多样化活动，不断搭建教师成长和进展的舞台，提高保教质量。〔4〕重常规教学管理，常常深入班级，了解幼儿进展和表现，看、听老师的活动组组织和指导，准时给予教师建议，关心教师专业成长。3、实施分层培育，促进不同层次教师的专业进展? 骨干教师培育。加强区学科带头人、区骨干教师、镇骨干、园级骨干教师工作小组的领导，完善培育打算、措施、嘉奖方法，使在实践中有成效的教师脱颖而出。〔1〕利用我园的名师优势和骨干教师资源，带教姐妹园青年教师和园内的部分青年教师，并送部分骨干教师外出培训学习。〔2〕开展骨干教师“四个一”活动〔即每学期一次实践展示活动、一次专题讲座、发表一篇文章、带教一位青年教师〕通过活动，充分发挥区学科带头人、骨干教师带头、示范、辐射作用。〔3〕建立激励机制，进一步完善对骨干教师的嘉奖考核制度。? 青