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表面涂色的正方体 教学内容 表面涂色的正方体 教科书 P26～27 日期 教学目标： 1. 借助正方体涂色问题，通过实际操作、演示、联想等形式发现小正方体涂色和位置规律。 2. 在探究规律的过程中，经历从特殊到一般的归纳过程，获得一些研究数学问题的方法和经验。 3. 让 学生应用发现的规律解决一些简单实际问题，培养学生的合作能力、空间想象能力和思维能力。