4.9兰亭集序说课稿第二课时(鲁人版必修三).pdfVIP

兰亭集序说课稿 一、说教材 1、教材简析 王羲之的〈〈兰亭集序〉〉这篇序言不仅是书法艺术的瑰宝，而且其文在思想、语言上 也具有独特的价值，二者相得益彰，共同确立了它在中国文化史上的重要地位。作为一 篇书序，文章由叙事而写景，感物抒怀，从一次普通的游宴活动谈到了作者的生死观， 并以此批判了当时士大夫阶层中崇尚虚无的思想倾向，使全文在立意上显得不同凡响。 2、本课所处的地位和作用 《语文课程标准》中对语文学习有这样的要求“通过阅读和鉴赏，体会中国文化的博大 精深、 渊远流长， 陶冶性情， 全面提高语文素养” ，此文入选新教材正体现了这一理念， 学生若能很好的理解文章的内容，就能认识作者深沉的感叹中所蕴含的积极情绪， 对树 立积极的人生观很有帮助， 同时又能感受我国书法艺术的博大精深，对提高语文素养大 有益处。 3、教学目标 文言文学习魏晋散文，这一时期的散文抒情色彩浓郁，尤其是王羲之的文章文风清淡， 这篇《兰亭集序》中的写景句子更是美不胜收，“崇山峻岭，茂林修竹，清流激湍，映 带左右”，如此简洁雅净的语言是极好的诵读材料，所以我把背诵本文定为教学目标之 一；另外，我所执教的是一个平行班，学生虽有一定的文言学习基础但仍很