从方法论的角度看数学在科学研究中的作用.docxVIP

从方法论的角度看数学在科学研究中的作用 从方法论的角度看数学在科学研究中的作用 抚 州 师 专 学 报 总第 2 期 3 从方法论的角 看数学在科学 究中 作用 度 研 的 专数 学 系 5工 户 临 川 彗 1 2 2 6 66 7 本 文 从 方 法 论 的 角 度 根 据 数学 的 特点 及 其在 多 个 学 科 中 的应 川 刚 述 了数 学 在 科 学 研 究 ? 的 作 川 方 法 沦 9 数 学 方 法 。科 学 研 究 自 然 辩 证 法 是 马 克 思 主 义 哲 学 科 学 体 系中 的 一 个 重 要 分 支 学 科 其 中关 于 科 学 研 究 方 法 的 辩 证 论 即 辩 证 唯 物 主 义 的 科 学 方 法 论 是 人 们对 科 学 研 究 所 运 用 的 认 识 和 实 践 方 法 的 哲 学 概括 各 门 科 学 都 有 各 自的 方 法 论 数 学 当 然 也 不 例 外 数 学方 法论主 要 是研 究和讨 论 数学 的 发 展 规 律 数 学 的 思 想 方 法 以 及 数 学 中 的 发 现 发 明 与 创新 等 法 则 但 本文 不 是 关 于 数 学 方 法 论 的 系统 论 述 而 是 着 重 讨 论 数 学 方 法 在 科 学 研 究 中 作 用 从 而 有 助 于 加 深 人 们 对 数 学 方 法 论 的 重 要 性 的 认识 在 各 种 各 样 的 科 学 研 究 方 法 中 实 验 和 数 学 是 近 代 自然 科学 发 展 的 两 大 支 柱 随 着 科 学 的 不 断 发 展 数 学 方 法 作 为 研 究 科 学 问 题 的 一 种 强 有 力 的 工 具 已 经 愈 来 愈 受 到 人 们的 重 视 数 学或 数学方 法 的 依 赖 和 应 用 程 度 是 衡 量 科 学 发 展 水平 的 重 要 标 志之 一 马克 思 认 为 一种 科 学 只 有 成 功 地 运 用 数 学 时 才 算 达 到 了 真 正 完 善 的 地 步 甚 至 象经 济学 这 样 的 纯 社 会 科学 也 不 例外 现 实 世 界 中任 何 物 质 系 统 都 是 质 和 量 的 统 一 体 事 物 不 仅 有 质 的 规 定 性 而 且 有 量 的 规 定 性 质 一 般 要 通 过 一 定 的 量 来 表 现 事 物 的 质 变 和 量 变 是 紧 密相联 相 互 制 约 的 所 以 我 们 在 研 究 任 何 问 题 时 都 必 须 注 意 作 量 的 考察 和 分 析 才 能 更 准 确 地 把 握 事 物 的 质 数学 是 专 门研 究 量 的科 学 它 撇 开 客 观 对 象 的 其 它 一 切 特 征 而 只 抽 取 各种 量 量 的变 化 以 及 量 之 间 的 关 系 等 等 作 为 研 究 对 象 在 抽象 的 纯 粹 形 态 上 进 行 研 究 研 究的 成 果 刻 划 出 客 观 世 界 的 量 的 规 律 性 并 且 不 断 总 结 出 种 种在 量 之 间进 行 的 推 导 和 演 算 的 具 体 方 法 为 不 受 任 何 具 体 内 容 局 限 的 形 式 结构 的 科学 数 学 的 高 度抽象 性 使 它 成 因 此 只 要 对 数 学 的抽象 元 素 关 系 或 结 构 进 行 富 有 内容 的 淦 释 就 有可 能 使 之 与 客 观 世 界 的 某 些 领 域 方 面 建 立 同 态或 同 构 的对 应 关 系 从 而 帮助 人 们 认 识 和 改 造 客 观 世 界 所 以 数学 是 人 们 从 量 的方 面 去认 识 事物 的 有 效 工 具 在 数学 中 各种 量 量 的关 系 量 的变 化以 及 在量 之间进 行 的推导和 演 算 都 是 以 符号 形式 ; 一 6 ;一 6 ; 4 包 括 图 形 图 表 7 表 示 的 即 运 用 一 套形 式 化的数 学 语 言 在 科 学 研 究 中 借 助 这 套数 学 语 言 有 助 于 避 免 歧 义 揭 示 隐 含 的 内 容 明 确 概 念 的 含 义 把 复 杂 的结 构 转 化 为较 为 简 单 的 数 学 模 型 可 以 说 数学 语 言 的 运 用 把 某 种 精确 性 带 给 了 科 学 程 例 如 在 电动 力学 中 用 一组 偏微分 方 论 数学 模 型 便 较 精 确 地 描 述