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初中语文作文教学中分层次教学应用分析 在初中语文作文教学中，因为是母语教学的关系，一直存在写作没有辨识度 的问题，学生的写作能力处于中等水平，却一直无法有效提高，开展分层教学， 根据学生的写作特点和缺陷进行针对教学，让教学更有目的性，更有效用 .。 关键词：作文教学；初中语文；分层次教学分析 一、分层教学简述 学生的思维是多样的， 学习能力包括写作素材的积累都是有差异的，