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小学教师 2015 年上半年个人工作总结 一转眼，一个学期快过去了。在这个学年中，我和平时一样 都是认认真真教学、踏踏实实工作，我很乐意跟大家说一说 在这一年中我的工作情况。 一、思想认识。 这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针， 面向全体学生， 教书育人， 为人师表， 确立 “以学生为主体”， “以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个 性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、 美、劳全面发展。在这学年里，我在思想上严于律己，热爱 教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。 对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心 目中树立起榜样的作用。一学年来，我还积极参加各类政治 业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校 的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作。 在教学工作方面，整学年的教学任务很重。我争取多听课， 从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课， 我都做好充分的准备，我的信念是 - 决不打无准备的仗。在 1 / 4 备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情 况设计教案。 这学年主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的教 学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏，因 为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总 是给予特殊的照顾， 首先是课堂上多提问， 多巡视， 多辅导。 然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多 找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们 quot; 看 扁 quot; ，树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。 最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣 慰的是优生们表现非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当 辅导老师，他们说： quot; 老师都那么有信心他们会学好， 我们同样有信心。 quot;quot; 我相信在我的辅导下，他一 定有很大的进步。 quot; 于是，我让他们组成 quot; 一帮一 quot; 小组，并给他们开会，提出 quot; 老师 quot; 必须履 行的职责，主要就是检查 quot; 学生 quot; 的作业，辅导 quot; 学生 quot; 掌握课本的基本知识和技能。给后进生根 据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。 quot; 老师 quot; 们确实是非常尽责，而 quot; 学生 quot; 时刻有个 quot; 老师 quot; 在身旁指点，学起来也非常起 劲。一段时间下来，学生都有进步，有的进步非常快。 三、领班工作。 2 / 4 在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过 班会、晨会、 思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、 爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能 养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把 培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常 给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开 展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的 榜样。 四、出勤方面。 我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项 规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工 作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业 心和高度的责任感。 五、主要成绩。 在这一学年里，我班学生在校刊上发表作文 10 篇，讲故事 比赛中获得二等奖，在校运动会中也取得了较好的成绩。在 上学期期末调研中语文合格率为