大学生广泛社交利弊问题.docxVIP

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  • 2021-11-06 发布于湖南
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大学生广泛社交利弊问题 大学生广泛社交利弊问题 正一:在书海中畅游12年,却最终败在职场之上。 正二:满读诗书无法施展,别人笑我太痴狂,我笑他人看不穿。 正三:一心只读圣贤书,却两耳不闻窗外事。错错错! 正四:还没有社交经验吗?同学,你out了~ 合:早知今日,何必当初。大学生广泛社交果然利大于弊! 分别自我介绍。 反一:大学生广泛社交的弊是不分是不分主次,荒废学业的挂科成绩单。 反二:大学生广泛社交的弊是酒桌饭局下的呼朋唤友,飞飞涣然。 反三:大学生广泛社交的弊是居住在xxx的校外情侣,是等待在校园外接待漂亮姑娘的豪华轿车。 反四:大学生广泛社交的弊是花花世界对我们的诱惑,使许多曾经的天之骄子走向迷失和堕落的深渊。 分别自我介绍。 正一:主席、评委、对方辩友大家好。如今。。。省略一万字。都是材料里的。 反一:谢谢主席,各位评委大家好。首先我要指出对方辩友刚刚在发言中所犯的三个错误。第一,对方辩友忽视了主体是大学生的特殊身份和其主要任务,没有站在大学生的角度去考虑问题。第二,对方辩友把广泛社交简单的理解为社交,或是在广泛前加上有选择的这样的条件,缩小辩题的讨论范围。第三,刚刚对方辩友的发言一直在强调大学生在广泛社交中能锻炼自己,但是忽视了物极必反的原则,没有注意限度问题,我们都是一口一口吃饭的,社交也是如此。若是不加限度,必然会导致噎住喉咙或是导致消化不良。我方认为,大学生广泛社交弊大于利。其原因如下:第一,广泛一词是指范围大,面积广。所以广泛社交就是指多而广的参加各种形形色色的社会交往活动,那么请问,三教九流、狐朋狗友是否也在这个范围中呢?伟大的革命导师列宁曾经说过“学习学习再学习”,可没有说过“社交社交再社交”啊!如今校园里,穿衣戴帽各有一套,抽烟喝酒各有所好。吃的高档穿的时髦,用的名牌玩的够派。这种场景比比皆是,有些大学生下餐馆,赶舞场,览名胜,观会场,春秋游,会朋友,名目众多,五花八门啊!可谓真正做到的广泛,真是吃喝与穿戴齐飞,玩乐与消费一色。完全无视自己的时间与经济基础,仅仅是为了维持一张交际网而疲于奔命,真是让人哀叹不已啊!诚然,我们也不可否认,我们要适度的有益的社交,也只有这样的社交才能达到刚刚对方辩友所说的各种好处。第二,我们大学生来上大学的目的就是为能在大学能更专注的学习科学知识,而把时间更多的用在广泛社交中,就意味着我们的学习时间势必减少,这不就是与我们来上大学的目的本末倒置了吗?实践证明,没有过硬的知识基础,再好的社交能力与不能弥补。而社交能力的不足,可以有过硬的知识来弥补。这点在许多科学家身上都得以体现。我们的一生好比一棵树,而知识就是大树根,坚实的树根保证了它屹立于天地而不倒,社交就好比那枝叶,向上那么生长,如果这棵树在成长过程中一味的充枝展叶,看着是是枝叶繁盛,欣欣向荣,实则外强中干,空乏虚洞。黑夜给了我黑色的眼睛,而我却用它来寻找光明,擦亮我们的双眼,充分认识大学生广泛社交的弊端,将助我们走向未来的康庄大道!谢谢! 正二:对方辩友我问你个问题啊,刚刚你们一辩说了半天,但是始终没有说出广泛社交的范围,广泛社交的范围到底是什么? 反三:广泛社交很广。 正二:很广有多广呢? 反三:广泛范围大。 正二:那好,下一个问题,你知道现在学校社团有多少个吗? 反三:我不知道。 正二:36个,那你参加社团吗? 反三:我想参加,但是我这个能力不用社团就能培养出来,所以。。。 正二:那你怎么培养呢? 反三:我呀,我就是学习学习再学习,然后呢平时去训训练,跨跨栏,跳调高,然后跟教练跟老师跟同学们一起就可以了。 正二:你认为这么着就可以练你的社交能力是吗? 反三:我的社交能力是那种不用特别广泛,一点点有选择性就可以了。 正二:只要有一点,那你高分低能怎么办? 反三:我,我不高分低能。 正二:那你。。。?(没听懂。。) 反三:我呀,我觉得我挺低分高能的。 正二:那你低分高能学习上还是学出一个低分怎么办呢? 反三:那我觉得我的学习一点都不低分啊,只不过你说我的低分那我当然就承认我是低分啊。 正二:那您既然自己承认的话那为什么非得让我说呢? 反三:因为你不说我怎么承认啊,没有问的我怎么承认啊? 正二:那也就是说我刚刚说的是对的? 反三:你说的不对啊! 正二:那你为什么要承认呢? 反三:你说我高分低能,我承认,你说我低分高能我也承认,反正你说什么我都承认。我说的是广泛的交友你们把广泛的两个词给省略掉了,那我们现在社会交友为什么啊,一定要有选

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