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— PAGE \* Arabic 1 — 全国教师个人先进事迹 全国优秀教师个人先进事迹  朝东教授是桂林医学院基础学院原组胚教研室主任兼电子显微镜  室主任。从教四十多年来，他严格要求自己，忠诚党的教育事业，以惊人的毅力，长期带病坚持工作。在19XX年3月、19XX年11  月和19XX年6月三次肝癌切除术后，顽强地与病魔作斗争，把自  己的全部精力投入到教学、科研和“教书育人”工作之中。XX年  元月退休以后，他还一如既往积极承担并出色完成教研室分配的  各种教学任务，先后承担了01、02、03医本、专升本、检本等等  专业组织学与胚胎学、组胚培养基本知识与技术、实验胚胎学基  本知识与技术教学授课任务；完成这些年级总共1XXX多份论文作  业的批改；并为新来的教师开设《组织培养基本知识与技术》、《生物摄影技术及其应用》、《超微结构基本知识与技术》等课程；与此同时他还协助教研室完成《组胚教学网页》《组织学与胚胎学讲授提纲与考试大纲》、《专升本胚胎学教学大纲》、《口腔组织学教学大纲》等的修订工作。由于他的出色成绩，曾先后十多次被评为学院、桂林市、区高校、自治区优秀共产党员，19XX年5月被  评为全国优秀教师，19XX年被评为自治区先进工（区劳模），19XX年被评为桂林市“十佳师德标兵”。广大师生员工都说：罗  朝东教授是我们身边的焦裕禄、孔繁森、许振超，是知识分子的  优秀人才，是共产党员先进性的典型代表，是我们学习的光辉榜样。  19XX年9月，罗朝东同志从广西医学院分配到学院工作，四  十多年来，他忠心耿耿，兢兢业业，一心扑在党的教育事业上，  象红烛一样默默燃烧着自己。他说：“我曾有过当外科大夫的极  好机会，但我想到，是组织送我上了大学，是国家培养了我，现  在祖国的基础医学教育事业需要我，我要为党的教育事业多做贡献”，他毅然选择了许多人都不愿做的人体解剖工作，在工作中，他克服药物过敏、双手溃烂等困难，一干就是十七年。中国大学  排名  由于工作需要，19XX年组织调他到组胚教研室工作。为了提  高教学质量，培养合格人才，他阅读了大量的中外医学资料，编  写了XX多张教学、科研卡片，及时把最新医学知识和信息传授给  学生。他治学严谨，一丝不苟，对自己对其他教师都是高标准、  严要求。在教学管理上，他有一套独特的管理方法，他组织制定  了一坚（即坚持集体备课）二为（即在学生中为人师表、在教师中为人师表）三严（即严格教学纪律、严格教学管理、严格教学制度）的管理制度，自己带头遵守，决不允许半点马虎。在教研室的基  础建设工作中，从硬件到软件，从教师到实验技术人员，他都亲  自规范，亲自落实。在他的带领下，教研室全体同志团结协作，  教学工作井然有序，教学管理与改革取得良好成绩，其做法在学  院“教学改革与发展研讨会”上作了交流，得到领导和同行们的  好评。为了总结教学经验，提高教学质量，探讨、剖析问题，找  出规律，他翻阅了历届医疗本科生组织胚胎学考卷，并进行科学  的统计分析和评估，这套方法对在校医本科学生具有普遍的适应  性和指导意义。  身患绝症后，作为学医出身的罗朝东教授深知自己病情的严  重性。他想得很多很多，但想得最多的是党的工作与事业。他说：“我是学医的，我清楚自己能为党和人民尽力的时间无法估计，  作为一个共产党员我更应该珍惜这宝贵时光，正确对待疾病，努  力做到当自己离开人世时，可以说自己是一个无愧于党、无愧于  人民、无愧于光荣的人民教师，我要做一个合格的共产党员去见  马克思”。他是这样说的，也是这样做的。一方面，他乐观、顽  强地与疾病作斗争，另一方面，他积极带领教研室全体老师出色  地完成教学、科研和其他工作。在医院的病床上，他想到的是同  志们的工作和科室的建设，考虑的是科室长远规划。手术后，本  应好好休息，但他惦记的却是教学工作，在整个化疗过程中，他  忍受着呕吐、恶心、浑身不适等副作用的干扰，坚持一边治疗一  边上班，身体稍加恢复，就坚持全天上班，从没向组织提出过任  何要求。  荣誉、地位、鲜花、掌声对朝东教授来说已是司空见惯的事，但理想和奉献却是罗朝东教授的为人宗旨和永远追求的目标。XX  年元月，罗朝东教授光荣退休了，但作为一名党员教师，他退休  后还积极参加教研室的授课、科研及支部的一些活