- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
v1.0
v1.0 可编辑可修改
PAGE 1
PAGE 1
1
初中化学实验探究题专题训练
一、气体的制取、干燥及装置连接
1、某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参与,并完成下面题目内容:
( 1)写出下列仪器名称: a ; b . 图 3
( 2)若用 E 装置收集氧气,则氧气应从 口通入(填“ c”或“ d”).
( 3)装置 B、C 都可用来制取二氧化碳,装置 C相对于装置 B 在操作方面的优势是 。也可用加
热碳酸氢钠( NaHCO)3 固体(产物为碳酸钠、二氧化碳、水)来制取 CO2,该反应的化学方程
式 ,若用此法来制取 CO2,应选用的发生装置为 ,收集装置为 .
( 4)实验室制取氧气有以下主要操作步骤:① 加热 ② 把药品装入试管后固定在铁架台上 ③ 检查装置的气密性 ④ 熄灭酒精灯 ⑤ 用排水取气法收集气体 ⑥ 从水槽中取出导管。 正确的操作顺序是 (写号) 。
( 5)若用 F 收集 CO2,要测量生成的 CO2气体的体积, 其中在水面上放一层植物油目的是 ; 植物油上方原有的空气对实验结果 (填“有”或“无” )明显影响.
2、图 3 所示装置有多种用途。 请回答下列问题:
( 1)洗气:除去
CO2中的水蒸气,装置内应盛的物质是
,气体应从装置的
端通入。
( 2)检验:证明
CO中混有 CO2,装置内应盛
。
( 3)贮气:若用排空气法收集 H2,气体应从装置的 端通入(填“ A”或“ B”,下同。 ) 若用排空气法收集 O2,气体应从装置的 端通入。
若用排水法收集 H2,瓶内先装满水,气体从 端通入。
若用排水法收集 O2,瓶内先装满水,气体从 端通入。
3、下图是实验室常用的装置。请据图回答:
PAGE 2
PAGE 2
2
( 1)写出仪器①的名称 。收集某气体只能采用 E 装置,由此推测该气体具有的性质 ;
( 2)用高锰酸钾制取氧气的装置组合是 (填序号),反应的化学方程式为 ;
( 3)实验室制得的 CO2 气体中常含有 HCl 和水蒸气。为了得到纯净、干燥的 CO2 气体,除杂装置的导管气流方向连
接顺序是 ( 填选项)。A .a→b→c→d B . b→a→c→d C . c→d→a→b D . d→c→b→a 4、实验室用图所示装置制取纯净、干燥的氢气,并进行还原氧化铜的实验。
( 1)装置 B、C 内所盛的液体分别是浓硫酸和氢氧化钠中的一种,则装置 B 内所盛液体是 ,装置 C的作用是 。
( 2)为检验氢气还原氧化铜有水生成,装置 E 中所盛试剂是 ,反应后装置 E 中观察到的实验现象
是 。
( 3)为证实生成的气体中混有氯化氢气体,装置 B 应改盛 溶液。
( 4)氢气还原氧化铜的主要操作步骤有:① 加热氧化铜 ② 检验氢气纯度 ③ 停止加热 ④ 通入氢气 ⑤ 停止通入氢气。正确的操作顺序(序号)是 。
掌握: 1、常见方程式:实验室制二氧化碳 。
实验室制氧气 、 、 。
实验室制氢气 。碳还原氧化铜 。 2、实验装置的改良:①注射器代替长颈漏斗的优点:便于控制反应速率。②多孔隔板的优点:可随时控制反应的发生和停止。③分液漏斗的优点:可随时控制反应的发生和停止。
3、常见物质的检验和吸收(除去) :① CO2 的检验:通入澄清石灰水,方程式: ;
CO2 的吸收: NaOH溶液,方程式: 。
②检验水的生成:无水硫酸铜,现象: 。吸收水:浓硫酸,生石灰或氢氧化钠。
③检验酸: a、加紫色石蕊溶液,变 ; b、加活泼金属,现象为 ,方程式:
c、加入碳酸钠,现象为 ,方程式: 。
-d、检验氯化氢或 Cl 也可用硝酸银溶液,方程式: 。
-
④检验碱: a、加无色酚酞,变 ;b、加入氯化镁(出现 )或氯化铜(出现 )。
PAGE 3
PAGE 3
3
5、有一混合气体的成分中可能含有水蒸气、一氧化碳、二氧化碳,某同学设计了如下的实验装置探究混合气体的成分.请根据要求回答下列问题:
( 1)实验中,证明混合气体中有水蒸气的现象是 ;若 B 中澄清石灰水出现 现象,则证明混合气体中有二氧化碳;证明混合气体中有一氧化碳的现象是 。
( 2)若混合气体中含有 CO,在 F 处尚缺少的实验仪器的名称是 ,目的是 。
( 3)如果将上述装置中的 A, B 交换.则不能检验混合气体中是否含有 。二、催化剂的探究
6、小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题.他设计并完成了下表所示的探究实
验:
实验操作 实验现象
实验结论或总结
各步骤结论 总结
实验一
实验二
实验三
取 5%的过氧化氢溶液于试管中, 伸入带火星的木条
向盛水的试管中加入二氧化锰,
您可能关注的文档
最近下载
- 2025年成人高考试题及答案 .pdf VIP
- 2025高中信息技术课标.docx
- 2025年江苏省辅警招聘考试试题带解析必背【含答案】.docx VIP
- 2025年森林防火道路建设项目可行性研究报告.docx
- DB11T383-2024建筑工程施工现场安全资料管理规程.pptx VIP
- 毛里求斯共和国TheRepublicofMauritus.PDF VIP
- 新视野大学英语(第四版)读写教程1课后习题答案解析.pdf
- 活出你想要的亲密关系读书札记.docx VIP
- 苏教版三年级数学下册全套试卷.doc VIP
- 2024-2025学年第一学期期中考试八年级地理学科试卷(含答案).docx VIP
文档评论(0)