作业布置与批改要求(更新)教学提纲.pdfVIP

作 业 布 置 与 批 改 要 求 ( 更 新 ) 精品文档 东莞市厚街艺园学校 [作业布置及批改要求 ] —— [适用于中小学 ] 东莞市厚街艺园学校教导处 2017 年 9 月 1 日 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 精品文档 目 录 一．课堂教学常规要求 3 二 . 作业布置与批改要求 6 ( 一) 语文科作业布置与批改的基本要求 9 ·小学低段语文 (1 、2 年级适用 ) 9 ·小学中段语文 (3 、4 年级适用 ) 12 ·小学高段语文 (5 、6 年级适用 ) 15 （二）数学科作业布置与批改的基本要求 17 ·小学低段数学 (1 、2 年级适用 ) 17 ·小学中段数学 (3 、4 年级适用 ) 18 ·小学高段数学 (5 、6 年级适用 ) 20 （三）英语科作业布置与批改的基本要求 22 （四）初中部文科作业布置与批改的基本要求 26 （五）初中部理科作业布置与批改的基本要求 29 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 精品文档 课堂教学常规要求 根据《广东省中小学管理规范》要求，为确保课堂教学规 范有序进行，促使教师在课堂教学过程中做到为人师表、教书 育人、严格管理，最大限度地提高课堂教学质量，展示艺园教 师良好的教学精神面貌，特制定教师课堂教学常规要求，望全 体教师认真遵照执行： 1．任课教师始终是课堂的第一责任人。教师必须认真担负 起课堂上教育教学的全部职责，必须作好充分准备才能进入课 堂，必须自始至终关注课堂流程和学生的学习情况。 2 ．坚持预备铃一响便准时到位。教师到达教室门口后面向 学生站立，目视学生上课情态，并检查学生课前准备情况，及 时表扬鼓励或批评教育，以创造良好的教学氛围。 3 ．上课铃响后，教师立即进入课堂，示意值日生喊“起 立”，并迅速检查学生起立致敬情况，师生相互问候后，再示 意学生坐下，培养学生良好的行为规范。 4 ．在课堂教学过程中，教师要认真贯彻中小学生守则和课 堂行为规范，引导学生认真听讲，积极思考，集中精力学习， 养成良好的课堂学习习惯，努力提高课堂教与学的效率。 5 ．课堂教学中，教师要注重学生的站姿、坐姿和看书、写 字姿势以及听讲状态，根据情况及时纠正。要求学生站直坐 正。学生看书写字时，教师应采取有效措施，保护其视力。辅 导细致、耐心，因材施教。不得以任何理由拒绝学生进入课 堂。 6 ．教师必须既管教又管导，严格课堂常规纪律，搞好组织 教学，对违反课堂常规要求的学生（如睡觉、玩东西等）要及 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 精品文档 时提醒，及时教育，并登记到班级常规记载表中，要坚持正面 教育，以理服人。 7 ．教师要为人师表，注意言传身教。教师不能穿奇装异服 或浓妆艳抹（可化淡妆）进入课堂，课堂上应落落大方，教态 自然亲切。教师在课堂上必须使用礼貌语言、职业语言，讲究 语言艺术，严禁语言粗俗、动作粗鲁。教育学生要严格，但不 得打骂学生，无言语刺激、挖苦、讽刺学生的现象；不得以任 何形式体罚或变