遵守公共秩序---教案.docVIP

遵守公共秩序 教案 【教学要求】： 认知：1、知道有关公场所应遵循的公共秩序。 2、列举说明公共场所需要的良好秩序。 行为：1、在校外自觉遵守公共秩序。 2、见到同学有不遵守公共秩序的行为能批评、劝阻。 【教学要点】： 公共秩序是公共场所的纪律，我们应该知道有关公共场所的公共秩序。 公共场所所需要的良好公共秩序我们每个人都应该自觉遵守。 在公共场所自己要遵守公共秩序，看见同学有不遵守公共秩序的行为能批评、劝阻。 【教学准备】： 了解学生中遵守公共秩序的情况。 收集遵守公共秩序有关的资料。 【教学过程】： 谈话导入 同学们，老师今天带来几条标语，（出示幻灯片）你们在哪些公共场所见过这样的标语？ 当你看到这些标语时是怎么做的？ 师：我们都是小学生，必须遵纪守法，我们应该怎样从遵守公共秩序做起呢？请大家一起来学习《遵守公共秩序》这一课。（板书课题） 学文、明礼、导行 现在请同学们自学一下课文内容，思考：我们为什么要遵守公共秩序？ 师讲解： 公共场所是我们大家共同生活、学习、工作的地方。公共秩序是人们在长期生活中为适应共同生活的需要逐步形成的一系列规则。人们按照这些规则办事社会就井然有序。 出示幻灯片，这是一年级的小朋友在参观自己的校园： 从图片上的哪些地方可以看出他们遵守公共秩序？ 如果你是