《敕勒歌》教学设计(二年级部编教材语文上册).pdfVIP

《敕勒歌》教学设计 教学目标： 1. 知识与能力：初步认识词这种文学样式。 2. 过程与方法：有感情朗读，熟读成诵。理解词意，根据词所描绘的 景物，想像画面。 3. 情感态度与价值观：感悟这首词的魅力所在，具备欣赏美、鉴赏美 的能力。激发学生热爱祖国大好河山的情感。 教学重点： 认识词这种文学样式，根据词所描绘的景物，想像画面。 教学难点： 有感情朗读、背诵。 教学方法： 讲授法、对话法、阅读法、实践法、自学法、电教法。 课前准备： 多媒体课件。 教学课时： 1 课时 教学过程： 一、 直接揭示课题 同学们我们今天来