21版物理《高中复习讲练通》教科版：实验三.pptVIP

通 必备知识·全扫描 讲 核心要点·全突破 研 典型例题·全提升 课时分层提升练 实验三　验证力的平行四边形定则　 高考复习讲练通 内容索引 通 必备知识·全扫描 讲 核心要点·全突破 研 典型例题·全提升 课时分层提升练 【实验目的】 1.验证互成角度的两个共点力合成时的平行四边形定则。 2.学会用作图法处理实验数据和得出实验结论。 【实验原理】 等效思想:使一个力F′的作用效果和两个力F1和F2的共同作用效果相同,都是使同一条一端固定的橡皮条伸长到同一点O,即伸长量相同,所以F′为F1和F2的合力,作出力F′的图示,再根据平行四边形定则作出力F1和F2的合力F的图示,比较F、F′在实验误差允许的范围内是否大小相等、方向相同。 【实验器材】 方木板、白纸、弹簧测力计(两个)、橡皮条、细绳套(两个)、三角板、刻度尺、图钉、铅笔。