21版物理《高中复习讲练通》教科版：3.3.pptVIP

课时分层提升练 第3讲　 牛顿运动定律的综合应用 高考复习讲练通 内容索引 课时分层提升练 命题点一　超重、失重的分析判断 命题点二　整体法和隔离法解决连接体问题 命题点一　超重、失重的分析判断 【要点·融会贯通】 1.物体的超、失重: 2.关于超、失重的三点说明: (1)不论超重、失重或完全失重,物体的重力都不变,只是“视重”改变。 (2)物体是否处于超重或失重状态,不在于物体向上运动还是向下运动,而在于物体的加速度方向,只要其加速度在竖直方向上有分量,物体就会处于超重或失重状态。 (3)当物体处于完全失重状态时,重力只有使物体产生a=g的加速度效果,不再有其他效果。 【典例·通法悟道】 【典例1】(多选)如图所示,蹦床运动员从空中落到床面上,运动员从接触床面下降到最低点为第一过程,从最低点上升到离开床面为第二过程,运动员(　　) A.在第一过程中始终处于失重状态 B.在第二过程中始终处于超重状态 C.在第一过程中先处于失重状态,后处于超重状态 D.在第二过程中先处于超重状态,后处于失重状态 【解析】选C、D。运动员刚接触床面时,重力大于弹力,运动员向下做加速运动,运动员处于失重状态;当弹力增大到等于重力时速度最大;继续下降,弹力大于重力,做减速运动,运动员处于超重状态,即在第一过程中先处于失重状态,后处于超重状态,选项A错误,C正确。在第二过程中先向上加速运动,处于超重