2014年社会工作师考试(中级)《社会工作综合能力》真题及标准答案.pdfVIP

2014年社会工作师考试(中级)《社会工作综合能力》真题及标准答案.pdf

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2014 年社会工作师考试 (中级) 《社会工作综合能力》真题 (总分:100.00,做题时间:90 分钟) 一、单项选择题(共 60 题,每题 1 分。每题的备选项中,只有 1 个最符合题意。)(总题数:60,分 数:60.00) 1.关于专业社会工作的说法,正确的是( )。 (分数:1.00) A.科学方法是专业社会工作的目的和手段 √ B.助人为乐是专业社会工作的基本特征 C.弱势群体是专业社会工作的基本对象 D.促进发展是专业社会工作社会层面的目标 2.下列社会工作直接服务中。体现维持社会秩序功能的是( )。 (分数:1.00) A.为某失独老人提供上门送餐服务 B.为某企业员工提供职业生涯辅导 C.为某外来务工人员子女提供课外辅导服务 √ D.为某地社区失业青年提供适合的职业培训 3.关于社会工作专业发展的说法.正确的是( )。 (分数:1.00) A.社会工作特别强调科学方法.从整合到细分是基本发展趋势 B.社会工作目标模式不断变化.从预防到救助是基本发展思路 C.社会工作领域不断拓展,环境保护也成为社会工作介入范围 √ D.社会工作专业自建立起.社区工作就是社会工作的专业方法 4.老周家庭经济困难,近期又失业。社会工作者小张根据社会工作机构的要求,从助人自助理念出 发,制定服务计划并加以实施,最终协助老周再就业。在这个过程中,关于小张和老周两者关系的 说法,正确的是( )。 (分数:1.00) A.老周和小张在助人活动中互为主客体 √ B.老周和小张均不是助人活动的主客体 C.小张是助人活动的主体.老周是助人活动的客体 D.老周是助人活动的主体.小张是助人活动的客体 5.学校社会工作者小林发现高三学生面临很大的高考压力,计划开展一系列服务。小林的下列做法 中,能突出体现社会工作者支持者角色的是( )。 (分数:1.00) A.呼吁教育部门优化考试方式 B.支持导致高考压力原因的调查 C.支持任课教师改进教学方法 D.鼓励学生树立信心和克服困难 √ 6.某精神卫生中心的社会工作者老程经常为本地区的居委会工作人员和社区居民举办讲座,以增进 大家对精神疾病的了解,促进大家对精神疾病患者的接纳。根据社会工作领域的划分,老程开展的 服务属于( )。 (分数:1.00) A.心理健康服务 √ B.医疗社会工作 C.矫治社会工作 D.家庭社会工作 7.国际社会工作界把社会工作价值观归纳为六个方面,包括服务对象个人的尊严和价值、能力培养 和再学习、注重服务中人与人的关系、真诚和守信、服务大众和( )。 (分数:1.00) A.践行社会公正 √ B.履行社会契约 C.执行服务标准 D.遵守行业规范 8.关于社会工作价值观操作原则的说法,正确的是( )。 (分数:1.00) A.社会工作者要从内心认同价值观与自己相异的服务对象 B.即使服务对象的选择不符合其根本利益。也应该尊重其选择 C.考虑到服务对象的自尊,社会工作者不主张代替服务对象作决定 √ D.当服务对象要求为其自我伤害行为保密时,社会工作者应为其保密 9.某市出台了一系列惠民政策,但迟迟未落实到某养老服务机构。机构的老人们认为主要原因是机 构工作不到位,工作人员努力不够,并不听机构管理者的反复解释,希望直接与有关部门沟通。为 此,机构管理者派社会工作者负责处理这个问题。根据社会工作专业价值和伦理守则,社会工作者 首先应该做的是( )。 (分数:1.00) A.认同老人们对机构工作的批评 B.同意老人们对机构工作人员的意见 C.了解老人们对尽快享受惠民政策的诉求 √ D.劝阻老人们与上级

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