部编版小学语文二年级上册《第3课植物妈妈有办法》公开课课件设计.ppt

铠甲 “它”指什么？ 为什么粗心的小朋友得不到它？ 我们要做一个善于观察，善于动脑，热爱生活的孩子。 如果，你是蒲公英娃娃，在将要离开妈妈的时候，你想要对妈妈说些什么呢？ 苍耳妈妈又有什么好办法呢？ 苍耳妈妈有个好办法， 她给孩子穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛， 孩子们就能去田野、山洼。 4 kǎi 它让孩子穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛， 孩子们就能去田野﹑山洼（wā）。 豌豆妈妈更有办法， 她让豆荚晒在太阳底下。 啪的一声，豆荚炸开， 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。 她让豆荚晒在太阳底下 啪的一声，豆荚炸开， 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。 pā bèng 说一说 蒲公英妈妈为孩子准备了 ，它靠 传播种子。 苍耳妈妈为孩子准备了 ，它靠 传播种子。 豌豆妈妈为孩子准备了 ，它靠 传播种子。 降落伞 风 带刺的铠甲 动物的皮毛 豆荚 太阳晒 柳树：是靠风传播种子，柳絮的飞扬把种子传播到四面八方。 樱桃、野葡萄、石榴：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。 樱桃 野葡萄 石榴 植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔仔细细地观察。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。 的小朋友却能得到它 细心 组词：知识 知名 部首：矢 结构：左右结构 知 组词：见识 认识 部首：讠 结构：左右结构 识 利用双休日到大自然中去观察，收集植物的种子，了解它们的传播方法。观察他们的样子，想象一下，如果你是这颗种子，你会经历什么样的传奇经历？ 扩展练习： 孩子如果已经长大， 就得告别妈妈，四海为家。 牛马有脚，鸟有翅膀， 植物旅行又用什么办法？ 孩子如果已经长大， 就得告别妈妈，四海为家。 牛马有脚，鸟有翅膀， 植物旅行又用什么办法？ 3. 植物妈妈有办法 孩子为什么告别妈妈？ 认真读课文 1、标出小节序号 2、把生字生词都读熟 3、课文读流利！思考课文里写了哪几位聪明的植物妈妈？ 蒲公英妈妈 苍耳妈妈 豌豆妈妈 lǚ pú jiàng wá 旅 蒲 降 娃 fēn cāng wā pā 纷 苍 洼 啪 zhà bèng chá shí 炸 蹦 察 识 植 察 炸 纷 刺 底 靠 旅 为 如 离 识 粗 得 蒲公英 降落伞 翅膀 四海为家 苍耳 准备 纷纷出发 旅行 铠甲 仔细观察 山洼 豆荚 许许多多 知识 告别 目录 你喜欢哪位妈妈？ 蒲公英妈妈 苍耳妈妈 豌豆妈妈 10 思考：这几位聪明的妈妈都是用什么办法让自己的孩子离开自己去旅行的呢？ 请你找到自己喜欢的小节朗读，读出妈妈的呵护和帮助，读出孩子的自信和勇敢。 蒲公英妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过， 孩子们就乘着风纷纷出发。 只要有风轻轻吹过， 孩子们就乘着风纷纷出发。 小朋友们，现在你们就是蒲公英妈妈的孩子啦，带着妈妈送给你们的降落伞，乘着微风纷纷出发，你们都想飞到哪里去呢？ “我乘着风飞啊飞，飞到了……”