20版数学《高考专题辅导与训练》 新课程版课件2.5.解答题 1.pptVIP

【解析】(1)圆A整理为(x+1)2+y2=16,点A坐标为(-1, 0),如图, 因为BE∥AC,则∠ACB=∠EBD, 由|AC|=|AD|,则∠ADC=∠ACD, 所以∠EBD=∠EDB,则|EB|=|ED|, 所以|AE|+|EB|=|AE|+|ED|=|AD|=4. 所以E的轨迹为一个椭圆,方程为 =1(y≠0); (2)C1: =1;设l:x=my+1, 因为PQ⊥l,设PQ:y=-m(x-1),联立l与椭圆C1, 得(3m2+4)y2+6my-9=0; 4课时突破 解析几何解答题 第1课时　轨迹与方程问题 考向一　直接法求轨迹方程 【例1】(2019·全国卷Ⅱ)已知点A(-2,0),B(2,0),动 点M(x,y)满足直线AM与BM的斜率之积为- ① .记M的 轨迹为曲线C. (1)求C的方程,并说明C是什么曲线. (2)过坐标原点的直线交C于P,Q两点,点P在第一象限,PE⊥x轴,垂足为E,连结QE并延长交C于点G. (ⅰ)证明：△PQG是直角三角形；② (ⅱ)求△PQG面积的最大值.③ 【题眼直击】 利用均值不等式或函数单调性求最值 ③ 想到斜率之积为-1,则两直线垂直 ② 利用斜率之间的关系建立等量关系式 ① 思维导引 题眼 　【自主解答】 (1)由题设得 ,化简得