高三二轮复习生物：实验探究思维导图.docxVIP

操作流程模板物质 操作流程模板 物质 鉴定类 操作流程模板 显微镜观察类 科学史中的实验 同位素标记类 科学方法类 实验 探究类 操作流程模板 模拟 调查类 实验设计要点 实验与探究 实验（考纲要求） 实验方案的设计 若题目中以坐标模型呈现实验目的， 则可描述为： 探究(验证) “自变量(横坐标识)”对因变量“(纵坐标识)”的影响。 例如： 探究光照强度对植物光合作用强度的影响。 实验目的 一般由三段组成: 自变量与因变量的关系 + 因变量的观测指标 + 实验过程描述。 其中“因变量的观测指标”可作为实验结果的参考，所以对实验结果分析时套用实验原理即可。 实验原理